探究德文中国孝德文化与当代青少年孝德教育探讨

论文导读：1.5建设良好的社会生活环境50-515.2学校教育与家庭教育相配合51-555.3注重孝德教育的实效性55-585.3.1孝德贴近生活实际,易于身体力行55-565.3.2孝德教育要体现德育规律,以便于逐步深入565.3.3依托载体,深入开孝道德实践活动56-58结论58-59参考文献59-60后记60-61
摘要：随着我国社会主义现代化建设进程加速,国家物质财富不断增加,精神文明却没有得到同步提升,甚至在社会公德和家庭道德等方面出现了倒退现象,青少年群体也不例外,他们身上也出现了诸多道德不足,其中就包括孝德缺失不足。本论文对中国孝德教育进展历程作出系统梳理,探讨孝德文化在现代的新内涵以及当代青少年德育教育的途径与作用。本论文一共分为以下五部分进行论述：第一部分,以青少年个人、家庭和社会方面浅析孝德文化的重要量,国内外探讨近况及本课题探讨的作用。第二部分,通过梳理中国孝德文化的起源与进展,进一步浅析中国传统文化的内涵。第三部分,浅析当代孝德文化的主要内涵。第四部分,提出当代青少年孝德教育的途径是家庭、学校和社会三方面相结合。第五部分,提出现代青少年孝德教育应该注意的几个不足。最后,要使孝德教育在当代充分发挥其积极作用,还需要人们在论述上和实践上继续加以深思。关键词：孝德文化论文青少年孝德教育论文孝德新内涵论文
本论文由www.7ctime.com,需要论文可以联系人员哦。摘要3-4
ABSTRACT4-7
第一章 绪论7-12

1.1 选题的缘由及价值7-8

1.1 孝德教育是提升青少年道德修养的内在基因7

1.2 孝德教育是推动家庭美德建设的根本动力7-8

1.3 孝德教育是构建和谐社会的内在需要8

1.2 国内外探讨近况综述8-11

1.2.1 传统孝德文化的探讨9

1.2.2 新时期孝德文化的新内涵9-10

1.2.3 新时期孝德文化的作用及教育方式10-11

1.3 本课题探讨的作用11-12

第二章 中国传统孝德文化与教育12-20

2.1 中国孝德文化的起源及进展12-14

2.2 中国传统孝德文化的内涵14-20

第三章 中国孝德文化的继承与革新20-36

3.1 孝德文化与当代社会20-28

3.

1.1 孝德文化遇到的挑战20-22

3.

1.2 孝德文化面对缺失22-25

3.

1.3 传统孝德文化的当代价值审视25-28

3.2 当代孝德文化的主要内涵28-36
3.

2.1 培育自爱精神29-30

3.

2.2 培育爱国情操30-31

3.

2.3 培育自强不息精神31-33

3.

2.4 培育诚实守信品德33

3.

2.5 培育勤俭节约精神33-34

3.

2.6 培育和谐人际联系34-36

第四章 当代青少年的孝德教育36-46

4.1 当代青少年孝德教育的原则36-37

4.

1.1 情感性原则36

4.

1.2 示范性原则36-37

4.

1.3 互动性原则37

4.2 当代青少年孝德教育的途径37-46
4.

2.1 家庭中的孝德教育37-39

4.

2.2 学校中的孝德教育39-42

4.

2.3 社会中的孝德教育42-46

第五章 青少年孝德教育的策略46-58

5.1 日常教育与专门教育相结合46-51

5.

1.1 加强实践锻炼47-48

5.

1.2 通过榜样感召48-49

5.

1.3 加强父母在日常生活中的言传身教49

5.

1.4 加大自我教育力度49-50

5.

1.5 建设良好的社会生活环境50-51

5.2 学校教育与家庭教育相配合51-55

5.3 注重孝德教育的实效性55-58

5.

3.1 孝德贴近生活实际,易于身体力行55-56

5.

3.2 孝德教育要体现德育规律,以便于逐步深入56

5.

3.3 依托载体,深入开孝道德实践活动56-58

结论58-59
参考文献59-60
后记60-61