阐述系统化高校环境标识导向系统设计

论文导读：
摘要：社会的进展使得良好的校园环境已经慢慢成为了现代校园文化及生活当中的一个重要组成部分,而环境标识系统在校园环境中又有着举足轻重的作用。本论文通过对高校校园环境标识系统近况的浅析,提出校园环境标识系统的设计不仅仅是一块导向牌,更是融入到环境与建筑当中的一件艺术品,同时也是学校品牌形象有力的宣传者；不但能提升学校的品牌实力与增强视觉上的冲击力,亦能够唤起师生以及来访者的情感。并在最后着重以湖南农业大学为具体案例进行剖析,提出环境标识设计的系统化、人性化和科学化,在增加服务功能的同时,又能增强校园的文化内涵,融入更多的人文性与地域性,对实现国内的校园环境标识导向信息设计具有实际作用。关键词：高校校园论文环境标识导向论文系统化论文人性化论文
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Abstract5-8
第一章 绪论8-15
1 引言8
2 探讨背景与探讨近况8-12

2.1 探讨背景8-10

2.1 高校进展对环境导向标识系统的需求8-10

2.2 探讨近况10-12

3 课题探讨目的及作用12-14
4 探讨策略14-15
第二章 高校标识系统概述15-23
1 高校标识系统的相关概念15-19

1.1 标识的概念15-16

1.2 标识系统的概念16-17

1.3 高校标识系统的概念17-19

2 高校标识系统的分类19-22

2.1 校园环境的特殊性19

2.2 按照标识的功能分类19-22

2.1 地图类标识19-20

2.2 指示类标识20-21

2.3 名称类标识21-22

2.4 说明类标识22

3 本章小结22-23
第三章 高校环境标识系统目前有着的不足近况浅析23-36
1 高校环境标识系统有着的不足23-26

1.1 标识系统过于混乱23-25

1.2 设计单一陈旧25

1.3 设计缺乏细节25-26

2 具体实例浅析——以湖南农业大学为例26-35

2.1 湖南农业大学校园环境特点浅析26-27

2.2 湖南农业大学校环境导向标识系统实地考察浅析27-31

2.3 湖南农业大学的校园环境标识导向系统问卷调查与浅析31-35

3 本章小结35-36
第四章 高校标识导向系统的设计原则及结论36-46
1 高校标识系统设计构想36-45

1.1 统一性设计原则36-42

1.1 系统化37-39

1.2 规范化39-42

1.2 多样性设计原则42-43

1.3 文化性设计原则43-44

1.4 人性化设计原则44-45

2 结论45-46
参考文献46-48
附录48-50
致谢50-51
作者简历51