论文导读: 我们经常会听到这样一句话:学生是语文学习的主人。那么就要在语文学习中充分发挥学生的主动性积极性,在教师的引导下使学生能。
论文导读: 把多媒体引入小学数学课堂,是现代教育的必然趋势。在小学数学新授课中,合理选择多媒体,合理选择最佳时机、最佳作用点切入具。
论文导读:家乡的春节有哪些独特的风俗习惯?让学生通过回顾,再现家乡春节民风民俗的情景。新课伊始,我让学生说说各自家乡春节的一些风俗。
论文导读: 【摘 要】 一堂好的音乐课,应该创设一个好的情境,鼓励和引导学生感悟赏析,使学生陶醉在音乐的美妙意境之中,畅游在音乐带。
论文导读: 如何指导学生读好书、爱读书,是我们每一个教育工作者共同探讨的问题。大量教学实践证明,阅读教学要落到实处、搞扎实,就必须。
论文导读: 摘 要:《品德与社会》课程是以儿童生活为基础的一门科目。为了很好地促进学生们良好品德的形成和社会性的发展,是一门综合性。
论文导读: 有效教学是新课程改革所提出的一个重要教学理念,是各科课堂教学的生命之所在。在有限的课堂教学时间里,我们要为学生提供更为。
论文导读:带课外,以一篇带多篇,有重点地、有计划地训练学生,逐步提高独立阅读能力。因此,要用主要精力上好精读课,教给学生读书方法,。
论文导读:热爱写字的感情。有的老师根据小学生天性好胜的特点,采取展览习字本,表扬上次作业写得好的学生,展示取得进步的作业本等形式,。
论文导读:来。”……同样,学生领会三、四句后,再看录像,又有什么感受?让学生充分发挥想象,把联想到的内容表达出来。这样给学生无限想。
论文导读:中教师对于美术的教学内容仅仅局限在教材中,学生往往觉得美术课堂枯燥无味,而且美术的信息量也很局限,学生没有条件接受新的知。
论文导读:师右手拿5支铅笔,左手拿4支铅笔,一共有几支铅笔?学生回答后老师又说,一共有9支铅笔,老师右手拿5支,左手拿几支?学生说对后。
论文导读:劳动是否成功,首先是由师生间的相互关系来决定的。”《数学新课程标准》倡导下的教学精神,是要求作为教育者的我们应大力挖掘教。
论文导读: 摘 要:小学作文是小学语文教学当中的重难点,是小学语文教师感到十分棘手的课题,也是小学生们最不愿意完成的功课。作为小学。
论文导读: 在语文教学中,识字是基础,更是小学源于:毕业生论文网www 7ctime com低年级教学的重点。低年级的识字量占小学阶段识字量的60。
论文导读:生动。总之,打比喻是一种可以充分调动学生学习兴趣,并可以使学生很容易接收授课内容的灵活方法。四、创设问题教学情境,满足学。
论文导读: 摘 要:如何进行小学数学有效教学,关键要弘扬主体性,让学生成为学习的主人;要善于设“障”立“疑”,激发学生积极思维;要。
论文导读: 《数学课程标准》提出:“学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容更有利于学生主动的观察、试验、。
论文导读:字教学为有趣的教学活动尤为重要。【关键词】低年级;识字;兴趣;识字能力语文是一门基础学科,识字是小学低年级的教学重点,是。
论文导读:知识,而学生的自学能力得不到培养,反思过去,我们说小学语文古诗教学应该注重培养学生自主探究的能力,重视学生的自主性,重视。
论文导读: 随着我国教育改革的不断推进,与之相适应的小学语文课堂教学也必须改革,进而适应现行的教育体制。小学语文的水平,常常是素质。
论文导读: 摘要:在小学语文教学中,情境教学是最能激发学生学习兴趣的一种教学方式。因其能以小学生的心理特征为依据,符合小学生的发展。
论文导读:全面发展的方向提升。那么,我们教师就应围绕这一目标展开教学活动。1 语言语言的表达要以尊重、赞赏学生为主。学生在质疑、解答。
论文导读: 摘要: 在英语听、说、读、写四项基本技能中,写是基本的语言活动之一,英语教学不仅要通过耳听、口说、眼看,还要通过手写。。
论文导读: 小学语文教学的目的,是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的听说读写的能力,在听说读写的训练中,进行思。
论文导读: 摘要 语文是一门基础学科,小学语文可以说是基础的基础,它包含着丰富的创新内容。为此,作为一名语文教师,必须深化课堂教学。
论文导读:教育体系,改变以往语文教学的自我封闭,与社会隔绝的状况。2 自主选择学习方法,培养自主创新兴趣。教师要开放教学内容,关注学。