论文导读： 【摘要】 在大力推进新课程改革的今天，我们在关注这样一些问题：数学教学中怎样进行有效地训练，如何让学生主动参与学习，从。
论文导读： 隐性课程和显性课程同属于课程的下位概念，隐性课程和显性课程是按其存在与起作用的方式不同而划分的。如果说显性课程的存在和。
论文导读： 《数学课程标准》强调教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中。
论文导读：认为：教育的本质就是要对生命个体生命意义的理解，研究生命。“生态课堂”为师生发展而教，为师生发展而学，以创新的教学方式促。
论文导读：来说，总会有一种陌生感的产生。此时如果老师的讲解能够带上老师自己的个人体会和感情，拿到现实时代来讲，那么学生就能够在生活。
论文导读：的基础知识，运用平移、翻转和中心对称等一系列图形运动，使原来那些呆板、枯燥的图形变活了，这些直观的图形运动，使初学的学生。
论文导读： 摘要：当前教育课程改革的力度不断增大，在这个背景下，小学语文的教学改革也进入了一个新的阶段。在改革与不断完善的过程中，。
论文导读：中教师对于美术的教学内容仅仅局限在教材中，学生往往觉得美术课堂枯燥无味，而且美术的信息量也很局限，学生没有条件接受新的知。
论文导读：培训方式的多元与革新61-62第二节小学古典诗歌吟诵教学师资个案培养实践的浅析62-74一、制定个性化培养案例62-66二、实施循序渐。
论文导读：通过合理的反思，提高学生学习的积极性。二、引导学生学习数学的方法在数学教学实践中，数学教师要引导学生探索出学习数学的规律。
论文导读： 【摘要】小学数学是一门理论性、逻辑性很强的科目，在教学中呈现出来的往往都是些枯燥无味的定义、字母、运算等，所以有相当部。
论文导读：经能迅速被激活，使学生的学习热情被调动起来，从而提高学习效率 2 学生要改变学习数学的方法数学在应试教育中，一向以“题海”。
论文导读：并应根据学生个性特点，注意疑难问题的梯度和难易。二、突破定势，激发探究探究型思维是思考人根据已有的知识、经验的所有信息，。
论文导读：有心人，结合教学内容竭尽所能创设一些生动、有趣的贴近生活的例子，把生活中的数学原生态地展现在课堂中，使学生眼中的数学不再。
论文导读：改革和发展的方向。中学数学如何迈向开放式的教学，将会对当前教育改革产生深远的影响。 新的课程改革，让我们在机遇与挑战中成。
论文导读：字教学为有趣的教学活动尤为重要。【关键词】低年级；识字；兴趣；识字能力语文是一门基础学科，识字是小学低年级的教学重点，是。
论文导读：小的进步，及时给予肯定和表扬。三、改进教学方法，提高教学效果为了改进教学方法，进行“启导读议”怎么写论文www 7ctime com教。
论文导读： 摘要：新课程改革的课程目标从全面提高学生语文素养的理念出发，加强了课程目标中情感态度和价值观这一重要力度。我们认为语文。
论文导读：给英语学习带来积极向上的动力。因此，英语教学必须依据实际的交际情景，根据不同的内容，创设出丰富多彩的情景，以激发学生学习。
论文导读： 【摘要】在小学英语词汇教学中,教师不可避免地要面对学生英语学习能力参差不齐的现象。这一问题不容忽视,而如何解决这一问题则。
论文导读： 摘要：在小学语文教学中，情境教学是最能激发学生学习兴趣的一种教学方式。因其能以小学生的心理特征为依据，符合小学生的发展。
论文导读： 社会发展的动力就是创新，培养创新人才是时代赋予我们老师的光荣而艰巨的使命，作为一名初级中学的数学老师，我着力于注重数学。
论文导读： 摘要 语文是一门基础学科，小学语文可以说是基础的基础，它包含着丰富的创新内容。为此，作为一名语文教师，必须深化课堂教学。
论文导读：教育体系，改变以往语文教学的自我封闭，与社会隔绝的状况。2 自主选择学习方法，培养自主创新兴趣。教师要开放教学内容，关注学。
论文导读： 【摘要】杜郎口教学模式是一种新的、更符合现代化教育的教学模式。本文从课堂提倡小组合作学习；在课堂教学中培养学生的创造性。
论文导读： 摘要：科学发展观是我党经过多年实践积累、科学探索总结出的伟大理论。作为一名人民教师应认真学习这一伟大理论，并以之指导我。
论文导读：人为本，以学生为中心，让学生成为学习的主人，而不是知识的奴隶。把学生解放出来，使学生真正成为课堂上的主人。源于：7彩论文。