谈谈高中地理合作学习“自主、互助、展示”教学模式

论文导读：实践;刘月菊-浅谈合作学习对学生学习的影响;国家教师科研基金十一五阶段性成果集（河北卷）;、戴家桂-交互合作式研究性学习模式的初探;全面建设小康社会：中国科技工作者的历史责任——中国科协学术年会论文集（下）;、张丽红-历史情境体验型合作学习模式的构建;第三届广西青年学术年会论文集（社会科学篇）;、马金春-浅析《
高中地理合作学习的“自主、互助、展示”教学模式论文相关文献前5条徐学福;探究学习的内涵辨析[J];教育科学;、陈向明;小组合作学习的组织建设[J];教育科学研究;、孙莉梅-关于英语课堂开展合作学习的文献综述[J];科技信息;、齐献华;李娜-合作学习中小组的建构策略[J];潍坊教育学院学报;、彭治国-自主互助学习型课堂实施策略研究[J];中国教育技术装备;【共引文献】 中国期刊全文数据库赵云梅-合作学习在大学英语专业的运用[J];安徽职业技术学院学报;、杨华-在探究学习中培养大学生的创新能力[J];安徽工业大学学报(社会科学版);、张众-浅析初中语文课堂评价与人本主义渗透[J];安徽文学(下半月);、王波-STAD合作学习策略对大学英语词汇学习的影响[J];安顺学院学报;、尹卫红;合作学习的理论与实践[J];安阳大学学报;、伍春兰;基于“几何画板”的中学数学课堂“探究学习”的实践与探索[J];北京教育学院学报;、王志扬;杨海艳-个性差异与学习优先——中国和德国大学生的实证性比较研究[J];比较教育研究;、程红;吴志强-探究学习在写作课案例教学中的运用研究[J];北京体育大学学报;、朱建峰-普通高校体育教师教学效果评价结构研究[J];北京体育大学学报;、全祖馨-浅析合作性学习与体育教学[J];搏击(体育论坛); 吴晓玲;刘中猛-论教学的彻底性:一种再建构的历史视角[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（16）——外国教育思想史与人物研究[C];刊全文数据库张媛媛;熊涛-合作学习策略的理论与实践研究综述[J];湖南第一师范学报;、杜小梅,刘冀;从“单向”到“互动”——谈合作学习在大学英语多媒体课堂教学中的应用[J];河北农业大学学报(农林教育版);、王坦;合作学习的理论基础简析[J];课程.教材.教法;、李伟彬;合作学习在英语口语教学中的运用[J];西南科技大学学报(哲学社会科学版);、张萍;合作学习法与语言交际能力的培养——合作学习法对翻译能力的影响[J];南京理工大学学报(社会科学版);、李兰萍;将合作学习法应用于英语听力教学[J];萍乡高等专科学校学报;1999年03期、王红宇-美国合作学习简介[J];外国教育资料;1991年05期、王穗平,杨洁;洋为中用——合作学习法的移植应用[J];外语与外语教学;1997年05期、曾琦;学生的参与及其发展价值[J];学科教育;、庞维国;中学生自主学习的教学指导模式研究[J];心理科学; 中国硕士学位论文全文数据库前1条 崔瑛;中学化学合作学习与评价的研究与实践[D];河北师范大学;刊全文数据库田健康-中学体育实施合作学习教学模式的应用研究[J];株洲师范高等专科学校学报;、周骞-浅谈合作学习教学模式在足球选项课中的运用[J];科教文汇(下旬刊);、乐凌丽-英语课堂“主体参与、合作学习”教学模式的构建[J];教育科研论坛;、荆莉-合作学习在综合英语课中的应用[J];中国成人教育;、刘琼;林宝媚-浅谈在体育教学中如何落实合作学习[J];北京体育大学学报;、许桂香-大班额学生语文合作学习有效性探索[J];新课程(小学);、兰茹;体育合作学习模式在篮球教学中的运用研究[J];西安体育学院学报;、曹敏-让课堂充满生机与活力——论小学数学合作学习[J];中国科教创新导刊;、张明昌-探讨体育教学中的合作学习[J];科技信息;、何志学,何君辉;合作学习模式在课堂教学中的应用研究[J];教育理论与实践; 刘月菊-浅谈合作学习对学生学习的影响[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（河北卷）[C];、戴家桂-交互合作式研究性学习模式的初探[A];全面建设小康社会：中国科技工作者的历史责任——中国科协学术年会论文集（下）[C];、张丽红-历史情境体验型合作学习模式的构建[A];第三届广西青年学术年会论文集（社会科学篇）[C];、马金春-浅析《体育与健康》合作学习与学生合作能力的培养[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编（下）[C];、金丽颖;党丽英;杨怀英-合作学习：运动生物力学值得借鉴的教学理论[A];第八届全国运动生物力学学术会议论文摘要[C];1996年、张金秋;伍昕-合作学习在小学体育教学中的研究合作学习在力学小学五年级体育课中的实践与深思[A];江苏省教育学会年会论文集（体育专辑）[C];、李京诚-合作学习理论与体育合作学习实践[A];第九届全国心理学学术会议文摘选集[C];、陆美红-谈低年级学生合作学习的教学实践[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（五）[C];、杨华聪-合作学习在科学教学中的应用[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（五）[C];、吴平;王红英;王村-上海体育学院排球课教学中运用合学习教学模式的实验研究[A];第八届全国体育科学大会论文摘要汇编

(二)[C];

论文目录
目录4-6
中文摘要6-7
Abstract7-9
引言9
1研究背景与研究目前状况9-14

1.1研究的背景9-10

1.1新课改的要求9-10

1.2地理学科学习的需求10

1.3学校课堂改革的推动10

1.2研究的目前状况10-14

1.2.1国外关于合作学习的研究目前状况10-12

1.2.2我国小组合作学习的研究目前状况12-13

1.2.3高中地理小组合作学习的研究目前状况13-14

2小组合作教学研究的理论基础14-16

2.1哲学理论基础14

2.2多元智能理论14-15

2.3最近发展区理论15-16

2.4建构主义学习理论16

3“自主-互助-展示”课堂教学模式解读16-22

3.1“自主-互助-展示”的内涵16-18

3.

1.1自主学习、探究学习与合作学习的关系16-17

3.

1.2“自主-互助-展示”的本质17-18

3.2“自主-互助-展示”教学模式的设计原则18-论文导读：
20

3.3“自主-互助-展示”教学模式的结构20-22

4“自主-互助-展示”教学模式与高中地理教学22-28

4.1“自主-互助-展示”教学模式实施的必定性22-23

4.2“自主-互助-展示”教学模式的教学价值23-25

4.3教学目前状况调查与分析25-28

4.

3.1问卷调查结果25-26

4.

3.2问卷调查统计分析26-27

4.

3.3问卷调查反映出的理由27-28

5高中地理“自主-互助-展示”教学模式的指导策略28-39

5.1课前预习策略28-30

5.2小组构建策略30-33

5.3理由设置策略33-34

5.4课堂展示策略34-36

5.5课堂评价策略36-39

6高中地理“自主-互助-展示”教学模式构建39-49

6.1新授课教学模式构建39-42

6.2复习课教学模式构建42-45

6.3试卷讲评课教学模式构建45-49

7结论49-50

7.1研究结论49

7.2创新与不足49-50

附录50-61
参考文献61-63
后记63-64
攻读学位期间获奖或发表的学术论文64
自主学习合作学习小组互助教学模式
参考文献
杨道宇;课程效能生成的原理研究[D];哈尔滨师范大学;刊全文数据库张媛媛;熊涛-合作学习策略的理论与实践研究综述[J];湖南第一师范学报;、杜小梅,刘冀;从“单向”到“互动”——谈合作学习在大学英语多媒体课堂教学中的应用[J];河北农业大学学报(农林教育版);、王坦;合作学习的理论基础简析[J];课程.教材.教法;、李伟彬;合作学习在英语口语教学中的运用[J];西南科技大学学报(哲学社会科学版);、张萍;合作学习法与语言交际能力的培养——合作学习法对翻译能力的影响[J];南京理工大学学报(社会科学版);、李兰萍;将合作学习法应用于英语听力教学[J];萍乡高等专科学校学报;1999年03期、王红宇-美国合作学习简介[J];外国教育资料;1991年05期、王穗平,杨洁;洋为中用——合作学习法的移植应用[J];外语与外语教学;1997年05期、曾琦;学生的参与及其发展价值[J];学科教育;、庞维国;中学生自主学习的教学指导模式研究[J];心理科学; 中国硕士学位论文全文数据库前1条 崔瑛;中学化学合作学习与评价的研究与实践[D];河北师范大学;刊全文数据库田健康-中学体育实施合作学习教学模式的应用研究[J];株洲师范高等专科学校学报;、周骞-浅谈合作学习教学模式在足球选项课中的运用[J];科教文汇(下旬刊);、乐凌丽-英语课堂“主体参与、合作学习”教学模式的构建[J];教育科研论坛;、荆莉-合作学习在综合英语课中的应用[J];中国成人教育;、刘琼;林宝媚-浅谈在体育教学中如何落实合作学习[J];北京体育大学学报;、许桂香-大班额学生语文合作学习有效性探索[J];新课程(小学);、兰茹;体育合作学习模式在篮球教学中的运用研究[J];西安体育学院学报;、曹敏-让课堂充满生机与活力——论小学数学合作学习[J];中国科教创新导刊;、张明昌-探讨体育教学中的合作学习[J];科技信息;、何志学,何君辉;合作学习模式在课堂教学中的应用研究[J];教育理论与实践; 刘月菊-浅谈合作学习对学生学习的影响[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（河北卷）[C];利润模型及其在养老基金参与公司治理中的应用[D];西南财经大学;、邵志豪;高中地理课程中活动的设计与教学策略研究[D];东北师范大学;、郭瑜洁;护理人文关怀教学模式的理论构建与实验研究[D];第二军医大学;、张俊英;大学英语多维互动教学模式行动研究[D];上海外国语大学;、赵建华;Web环境下智能协作学习系统构建的理论与策略[D];华南师范大学;、陈纯纯;阅读理解策略教学对小学生阅读理解能力及后设认知之影响[D];华东师范大学;、任剑锋;非面对面CSCL交互行为推动策略的研究[D];华南师范大学; 中国硕士学位论文全文数据库王倩;一项基于任务和小组的合作学习实验研究[D];北京邮电大学;、吕少霞;新课程背景下初中生物竞争—合作学习的研究[D];苏州大学;、唐宝盛;合作学习教学模式在普通高校网球教学中的应用研究[D];哈尔滨工程大学;、郑婷婷;团体凝聚力对小组外语合作学习有效性影响的研究[D];四川外语学院;、马蓉;英语课堂中的合作学习[D];陕西师范大学;、张冬梅;关于合作学习组织优化的研究[D];辽宁师范大学;、郭富娜;合作学习在职业高中英语阅读课中的应用[D];首都师范大学;、肖传局;中学语文合作学习初探[D];福建师范大学;、丁亮;小学生合作学习知识建构的研究[D];苏州大学;、杜琼;以合作学习为中心的普通高中英语词汇教学探讨[D];华中师范大学;