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研讨新形势下油田职工素质教育培训新模式

最后更新时间:2022-2-20 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:10100 浏览:36920
论文导读:,才能切实提高油田职工的技能水平,才能保证油田企业的长足发展。
摘要:在我国社会主义市场经济的飞速发展和全面建成小康社会的新形势下,提高油田职工的素质教育势在必行。而只有采用新的、有效的培训新模式,才能真正有效地加强油田员工的素质教育,才能使油田员工由传统的体能型劳动者转变为新时期的智能型工人。本文对新形势下,如何打造油田职工素质教育培训的新模式进行了探索。
关键词:油田职工 素质教育 新模式
在我国社会主义市场经济的飞速发展和全面建成小康社会的新形势下,提高油田职工的素质教育势在必行。而只有采用新的、有效的培训新模式,才能真正有效地加强油田员工的素质教育,才能使油田员工由传统的体能型劳动者转变为新时期的智能型工人。目前,各大油田都已经将“人才战略”作为企业发展的重要手段来抓,但是在具体的实际培训中还是存在一些制约员工素质发展理由需要解决。

一、新形势下油田职工素质教育培训存在的几个理由

(一)职工队伍知识更新速度慢

目前,企业骨干的“传帮带”仍然是企业培训新员工的主要手段。不可否认,企业骨干在多年的实践工作中,积累了非常丰富的经验,但是由于缺少学习机会,一般来说,企业骨干中有大部分人是没有接受过规范的专业培训的,所持有的技能都是在实际工作中自己摸索而来,骨干员工难免缺乏理论基础,因此难以跟得上新技术、新工艺、新设备的更新速度,这些难免会制约企业的发展。而靠企业骨干帮带起来的新员工,自然也会存在这样的理由,如果任这样的循环进行下去,企业就无从谈发展了。

(二)职工队伍难以做到“工学”两全

油田基层企业工作任务繁重是一种较为普遍的现象。很显然,在社会发展的新形势下,只抓生产,不顾培训,企业的发展将面对困境;而如果花费大量时间开展员工培训,又难以保证完成生产任务;两者同抓,又会给员工带来非常大的压力。如此可见,如何采取有效的方式,从而做到生产培训两不误,是摆在油田企业管理者面前的重大理由。只有解决好两者的关系,才能实现油田员工素质的提高,才能给企业带来长足的发展。

(三)职教队伍力量有限

目前而言,职教队伍专业类别远远不能满足职工工作类别,并不是所有工作岗位的员工都能受到专业教育。而且,职教师资水平参差不齐,授课能力有限,不能很好地适应企业发展需要。另外,参与培训的职工一般知识水平高低不一,而培训一般都是统一水平的,就会出现有的员工接受不良,而有的员工得不到拔高的局面,培训也就失去了其本来应有的作用,这对企业的发展是非常不利的。

二、新形势下油田职工素质教育培训的新模式探究

一、提高职工的自我认识,推动其主动参与到培训中去。

油田企业生产任务的达成和未来发展,离不开高素质的职工队伍,但是并不是每名员工都能意识到这一点,为了企业的发展,为了自身素质的提升,积极情愿地主动参与到培训中去。因此,企业一定要针对这一点加强宣传积极向上的企业文化,给予员工一种昂扬向上、努力进取的工作氛围。实际宣传中,可以向员工渗透石油人热爱石油事业,勇于献身石油事业的高尚职业精神,同时配以典型人物事迹,增强职工的职业荣誉感,提升员工的凝聚力,以推动企业发展为己任。

二、加强领导的工作认识,全力把控员工素质教育培训关

油田企业领导对于员工素质教育培训重要性的认识,直接影响着员工素质的提升。因此,在开展员工素质教育培训过程中,有关领导一定要加强重视,为企业开展好员工素质教育培训创造良好的条件,注意了解员工在参与培训过程中提出的合理需求,并尽最大的能力帮助其达到,增强员工的自我存在感,从而推动其更好地投入到培训中,增强技能,为企业未来的发展助力。

三、建立新的人才选拔机制,增强员工的前进动力

为了增强油田职工努力进取的动力,应该破除传统的人才选拔机制,建立新的用人机制。为了鼓励职工力争上游,要给职工提供更大的升职空间。当职工达到某一个岗位职位的技能水准,就可以组织这些职工公平、公开、公正地竞争上岗,并将职工接受的培训教育和职位升迁挂钩,让职工切实地看到教育投入所取得的回报。这样,方能推动员工真正将素质教育培训的重要性看在眼里,同时,油田企业也可以通过这样的方式发现人才,启用人才,并且留住人才,这是一举多得的举措。

四、改善职工培训模式,增强职工学习新鲜感

油田企业比较常见的职工培训主要有3种,即企业内部培训、外部培训、出国培训。顾名思义,企业内部培训就是由企业组织的,以企业自有的培训师为主导的一种培训模式;外部培训,就是企业通过外聘培训师的方式开展的培训;出国培训,就是在油田有关部门统一管理,由申请出国培训的企业负责的一种出国学习方式。从油田企业的培训方式来看,企业职工获得的培训方式还是比较多样的,但是,由于企业内部培训受到企业自身培训师能力的限制,培训教育的开展往往不尽如人意,有时因为培训方式老套,也不能引起职工的学习兴趣,这样的培训显然是没有作用的。而外部培训虽然给员工带来了新鲜感,但是限于油田生产压力,一般不能经常开展,这样对于员工的知识更新速度的提升也起不到太大的实效作用。出国培训是使员工技能实现与世界接轨的重要方式,但由于名额有限,并不是每一名职工都有机会参与。基于此,油田企业一定要从根本上解决理由,首先提高企业内部培训师的能力水平,改善内部培训方式,让员工能从中真正获得知识技能的提升;其次,外部培训方面,一定要克服生产压力,保证员工的学习时间,同时也要把控外部培训师质量关,不要让外部培训空有其表;最后,出国培训方面,要尽量将优秀的职工创造出去学习的机会,同时,每一轮出国学习归来,都要组织学习者进行技能分享,让企业所有职工都有机会受益。

五、建立培训反馈制度,倾听职工内心的声音

在进行油田职工素质教育培训时,一定要建立反馈制度,注意倾听职工内心的声音,将培训发挥出实效。在培训之初,首先要了解职工对于培训内容的需求,并尽量要求培训师满足员工需求;其次,每次培训后,要求职工对培训内容进行评价和反馈,这样做一方面可以了解职工是否真的全心投入到培训中去,也可以使企业管理者对培训师的能力有所掌握。
三、总结
新形势下,加强油田职工的知识技能水平已经是油田企业发展的保证,只有建立科学的、有效的、畅销的员工培训新模式,才能切实提高油田职工的技能水平,才能保证油田企业的长足发展。 全文地址:www.7ctime.com/xxbzrlw/lw50262.html上一论文:试议在丰富多样的教育活动中培育学生的爱国情怀