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探索美国科学界能否再度迎来春天

最后更新时间:2024-03-12 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:18766 浏览:83242
论文导读:
4月上旬,美国总统奥巴马提交2014年财政预算申请。其中研发经费达到1430亿美元,弥补了之前砍掉的100亿美元。此举无疑是给科学界的一剂强心针。
奥巴马总统再次伸出援手。这对大多数美国科学家来说,是个天大的喜讯。
4月上旬,美国总统巴拉克·奥巴马向国会提交了3.8万亿美元的2014年财政预算申请。如申请能够通过,该预算将会提高各个联邦机构的研究经费。
科研经费重获重视
为缩减联邦赤字,美国开始收紧财政预算,向社会保险与福利计划开刀,并通过修改纳税代码来筹集资金。
但是,由于奥巴马总统长期以来支持科学事业,因而在科学经费方面显得格外大方。
在过去一年中,美国各经济领域都受到政治理由的影响。今年3月份,美国开始执行“自动减赤计划”,全面缩减可自由支配开支达850亿美元,其中2012年到2013年的研发经费缩减了100亿美元。
奥巴马总统此举无疑是给科学界的一剂强心针。在他的指导下,2014年预算申请中,研发经费达到1430亿美元,弥补了之前砍掉的100亿美元经费。
同以往一样,2014年预算倾向于三类机构:自然科学、计算机科学和工程学,并为这三类机构提供巨大的支持。在今年“自动减赤计划”缩减的预算基础上,美国国家科学基金会(N)的2014年预算经费提升了10.8%,能源部科学办公室经费增加了10.5%,国家标准技术局(NIST)核心实验室的经费提高了19.8%。同时,美国地质调查局(USGS)在本年度加入了这个三足鼎立的局面,要求管理费用提升15.2%。
这一预算为四面楚歌的生物医学研究提供了一线生机,美国国立卫生研究院(NIH)的经费比2013年增加6.8%。也有少数科研机构今年遭受打击,如美国疾病预防和制约中心(CDC)与环境保护署(EPA)。但引发最大争议的则是联邦政府提出的STEM计划。
STEM面对整顿
“STEM(Science Technology Engineering and Math)教育计划”指的是全面提升科学、技术、工程和数学教育。在科学教育、公众对科学的理解以及未来科学家和工程师培训上,十几个联邦机构要花掉政府30亿美元。
大多数人都觉得,美国政府应该可以更好地管理这笔钱,但很少有人会去真正完善白宫的这项计划。
而在2014年预算申请中,奥巴马总统提出要彻底整顿“STEM教育计划”,令不少科学教育者、立法者,甚至一些联邦教育官员震惊不已。奥巴马提出,要取消几十个机构项目——尤其是美国宇航局(NASA)、国立卫生研究院与国家海洋和大气治理署(NOAA),而本来STEM教育计划就是用以辅助这些机构的主要任务。
同时,他在预算中指派了三个机构承担四个领域的主要任务——教育部负责大学前科学教育和数学教育,国家科学基金会负责本科和硕士的STEM培训,史密森学会负责常规课堂外的STEM活动。
此次重新调整将“充分改善STEM项目支离破碎的目前状况”,总统的科学顾问和白宫科技政策办公室(OSTP)主任John Holdren表示。
美国国家审计总署(GAO)是监督国会的机构。该机构发现,83%的STEM教育项目“在某种程度上有所重叠……对相似的目标群体提供相似的服务……目标也相似”。很多共和党议员也表示,联邦STEM教育项目在管理上一塌糊涂,甚至有些多余。
在这一重新整顿的提议下,其中78个项目共1.76亿美元的预算将被取消。但提出该议案的白宫管理与预算办公室(OMB)官员则拒绝解美国科学界能否再度迎来春天由提供海量免费论文范文的www.7ctime.com,希望对您的论文写作有帮助.释这一大幅削减的标准。而且,这些削减不会节省整体的资金。反而,总统在预算中要求,要在2012年的基础上增加1.95亿美元的STEM教育资金。教育部将得到2.85亿美元的额外支持,国家科学基金会的资金将增加8900万美元,史密森学会将加入联邦STEM教育机构的队伍,并得到2500万美元资助。
STEM整顿惹纷争
这些项目的削减引发了各方的纷争。很多科学教育者表示,在国家还需要这些项目的时候,我们就把这些项目弃之不用。
在项目被砍的同时,项目的被授予者也面对着任人鱼肉的危险。其中一名被授予者大声疾呼:“科学教育合作奖(Science Education PartnershipAward)项目是国立卫生研究院的门面。这是国立卫生研究院向公众传播的媒介,告诉大家国立卫生研究院如何将科学转化为实践。”
保守党则表示对该提议的底线颇为不满。“总统的提议会削减或重组226个联邦STEM计划中的114项,但却还要求给剩下的112个项目多投入7%的资金。”众议院科学委员会研究小组委员会主席Larry Bucshon表示,“我还没有看到这些额外投入的合理证据。”
STEM计划的追随者也开始担心总统的提议。“这次项目重整并不明确,也无法排除可能产生的后果。”科学委员会的党领袖、众议员发言人Eddie Bernice Johnson表示,“每个机构都有独特的使命、劳动力的需求和专业知识,别的机构是不能轻易复制的。我们必须看到细节才能判断什么是有道理的。”
Johnson不是唯一一个感到困惑的人。联邦官员在同白宫管理与预算办公室协商2014年预算申请的过程中,也对这个计划持有很多疑问:“这一提议刚刚发布,我们正在等待细节。”
国立卫生研究院第一副院长Lawrence Tabak表示:“我们对新申请者的资金现已暂停。”然而,被授予者表示,他们在前一周的电话会议中得知,国立卫生研究院打算关闭院内的科学教育办公室(OSE),将STEM教育活动的责任交给单独的机构和中心。
这一公告让白宫科技政策办公室科学主任助理Carl Wieman陷入麻烦,直到去年6月,他还在监督联邦STEM的教育项目。他指出,有一个部门间委员会正在研究战略方案,已经研究了4年。委员会的目的是巩固和协调现有的STEM教育项目,并增强评估力量。美国科学界能否再度迎来春天相关论文由{#GetFullDomain}收集,如需论文. 全文地址:www.7ctime.com/xxskjlwfw/lw4041.html上一论文:探讨非英语专业文理本科新生学习对策调查