简谈初中英语词汇教学目前状况调查

论文导读：思;教学与管理;、崔继萍-浅议新课标下的初中英语词汇学习;考试周刊;、李长慧-概念隐喻理论对英语词汇教学的启迪;考试周刊;、潘璠,雷小川;基于语料库的数据驱动学习模式创新;科技进步与策略;、高子娟-任务型教学法在高职商务英语口语教学中的应用;科技信息;、蒋焕新;贾梦霞-任务型教学法在商务英语教学中的应用;科
初中英语词汇教学目前状况调查论文相关文献王山珍-隐喻与EFL词汇教学[J];成都大学学报(教育科学版);、崔蕾-浅析交际法在大学英语教学中的应用[J];山西财政税务专科学校学报;、陈爱梅;语境在英语词汇教学中的重要作用[J];东北财经大学学报;、刘慧霞-英语词汇的文化内涵与词汇教学[J];吉林广播电视大学学报;、陈颖-语料库数据驱动学习:理据、模式及反思[J];教学与管理;、崔继萍-浅议新课标下的初中英语词汇学习[J];考试周刊;、李长慧-概念隐喻理论对英语词汇教学的启迪[J];考试周刊;、潘璠,雷小川;基于语料库的数据驱动学习模式创新[J];科技进步与策略;、高子娟-任务型教学法在高职商务英语口语教学中的应用[J];科技信息;、蒋焕新;贾梦霞-任务型教学法在商务英语教学中的应用[J];科技信息;【共引文献】 中国期刊全文数据库唐勤泉-论翻译的基本单位[J];阿坝师范高等专科学校学报;、江加宏;英语词汇最新发展初探[J];安徽电力职工大学学报;、杨京宁,王琪;汉语新词新语词源探析及英译[J];安徽大学学报;、刘国忠;隐喻与跨文化交际[J];安徽大学学报;、詹全旺-实体概念与词的交际作用[J];安徽大学学报(哲学社会科学版);、洪芳-元认知策略在综合英语课程中的应用[J];合肥师范学院学报;、纵兆荣;浅谈大学英语的词汇教学[J];安徽广播电视大学学报;、周玲;如何辨析英语同义词[J];安徽广播电视大学学报;、张金宝;Lexical Connotation and English Teaching[J];安徽职业技术学院学报;、侯家旭;论语篇连贯中的词汇衔接[J];安徽农业大学学报(社会科学版); 洪颖楠-框架语义理论与近义词辨析[A];首届海峡两岸外语教学与研究学术研讨会暨福建省外国语文学会刊全文数据库韩志玲-如何在英语词汇教学中运用认知语言学理论[J];长春理工大学学报(社会科学版);、文旭;叶狂-概念隐喻与外语教学[J];重庆工学院学报(社会科学版);、王洪刚-词的理据性和词汇习得的策略性探究[J];东北师大学报;、周维萍;我国多媒体英语教学的目前状况和深思[J];工会理论与实践.中国工运学院学报;、武和平-元认知及其与外语学习的关系[J];国外外语教学;、何安平-语料库与外语教学[J];国外外语教学;、陈士法-有争议的词汇教学策略探析[J];国外外语教学;、龚兵-词汇知识深度对阅读能力的影响[J];国外外语教学;、康勇-语境理论视角下的英语词汇教学[J];河北理工大学学报(社会科学版);、李文中,濮建忠;语料库索引在外语教学中的应用[J];解放军外国语学院学报;【相似文献】 中国期刊全文数据库丁利芹-从交际法的角度谈英语词汇教学[J];科教文汇(上半月);、刘兵-重新审视中学英语词汇教学[J];教学月刊(中学版);、茅千里-英语词汇教学中语境和词义选择的重要关系[J];教学与管理;、章彩云-语用视点的英语词汇教学[J];小学教学研究;、赵学军-利用词根知识创新英语词汇教学[J];考试(教研版);、刘念-从认知角度谈英语词汇教学[J];乌鲁木齐成人教育学院学报;、兰兴武-从语义学角度浅析英语词汇教学[J];考试周刊;、韩雅君-语义场理论视角下的英语词汇教学[J];齐齐哈尔职业学院学报;、余敏军-高职院校英语词汇教学浅析[J];陕西教育(高教版);、宋娜娜-浅谈对高中英语词汇教学的认识[J];才智; 刘娟-高职英语词汇教学中文化内涵的导入[A];福建省外文学会诊断学习班资料汇编[C];、葛丽芳-A Co-relational Study of Basic Language Teaching Principles and Activities of Classroom Management[A];语言与文化研究（第九辑）[C];、;Teaching Veterinary Internal Medicine in China[A];中国畜牧兽医学会家畜内科学分会第七届代表大会暨学术研讨会论文集（上册）[C];
论文目录
Contents5-7
Abstract7-10
摘要10-12
ListofTables12-14
ChapterOneIntroduction14-19

1.1BackgroundoftheStudy14-17

1.1.1ImportanceofVocabularyinJuniorHighSchool14-15
1.1.2CurrentSituationofVocabularyTeachingandLearninginJuniorHighSchool15-17

1.2PurposeoftheStudy17

1.3SignificanceoftheStudy17-18

1.4OrganizationoftheThesis18-19

ChapterTwoLiteratureReview19-32

2.1StudiesonLexicalCompetence19-22

2.2StudiesonVocabulary22-23

2.3StudiesonVocabularyTeaching23-32

2.3.1ContentsofVocabularyTeaching23-25

2.3.2BasicPrinciplesofVocabularyTeaching25-26
2.

3.3StudiesonVocabularyTeachingatHome26-29

2.

3.4StudiesonVocabularyTeachingAbroad29-32

ChapterThreeResearchMethodology32-37

3.1ResearchQuestions32

3.2ResearchParticipants32-33

3.3ResearchInstruments33-36

3.3.1Questio论文导读：齐成人教育学院学报;、兰兴武-从语义学角度浅析英语词汇教学;考试周刊;、韩雅君-语义场理论视角下的英语词汇教学;齐齐哈尔职业学院学报;、余敏军-高职院校英语词汇教学浅析;陕西教育(高教版);、宋娜娜-浅谈对高中英语词汇教学的认识;才智;刘娟-高职英语词汇教学中文化内涵的导入;福建省外文学会诊断学习班资料汇编
nnaires33-35

3.2Test35

3.3TextbookAnalysis35-36

3.4Interview36

3.4DataCollectionandAnalysis36-37

ChapterFourResultsandDiscussion37-73
4.1ResultsandDiscussionofQuestionnaires37-62
4.1.1ResultsandDiscussionofTeacherQuestionnaires37-47
4.

1.1UnderstandingofVocabularyTeaching37-42

4.1.1.2MethodsandStrategiesofVocabularyTeaching42-47
4.1.2ResultsandDiscussionofstudentQuestionnaires47-62
4.1.2.1CurrentSituationofVocabularyLearning48-52
4.1.2.2MethodsandStrategiesofVocabularyLearning52-57
4.1.2.3FactorsAffectingVocabularyLearning57-62
4.2ResultsandDiscussionofTestsandExaminationPapers62-65
4.2.1ResultsandDiscussionofEnglishExaminationScores62-63
4.2.2ResultsandDiscussionoftheCorrelationbetweenEnglishVocabularySizeandEnglishOverallAbility63-64
4.2.3ResultsandDiscussionoftheCorrelationbetweenEnglishVocabularyCompetenceandEnglishOverallAbility64-65

4.3VocabularyInputintheTextbook65-70

4.

3.1DefinitionoftheTextbook65

4.

3.2FunctionsoftheTextbook65-66

4.3.3CharacteristicsoftheTextbookGoforit!66-67
4.3.4MeritsofVocabularyInputintheTextbookGoforit!67-69
4.3.5DemeritsofVocabularyInputintheTextbookGoforit!69-70

4.4ResultsandDiscussionofInterview70-73

ChapterFiveConclusion73-78

5.1MajorFindings73-75

5.2PedagogicalImplications75-77

5.3LimitationsoftheStudy77-78

Bibliography78-82
AppendixⅠ82-85
AppendixⅡ85-90
AppendixⅢ90-92
AppendixⅣ92-93
PublishedPaper93-94
Acknowledgements94
词汇教学词汇学习教材词汇输入现状调查
参考文献
张喜荣;英汉叙述语篇参与者标识手段对比研究[D];上海外国语大学;刊全文数据库韩志玲-如何在英语词汇教学中运用认知语言学理论[J];长春理工大学学报(社会科学版);、文旭;叶狂-概念隐喻与外语教学[J];重庆工学院学报(社会科学版);、王洪刚-词的理据性和词汇习得的策略性探究[J];东北师大学报;、周维萍;我国多媒体英语教学的目前状况和深思[J];工会理论与实践.中国工运学院学报;、武和平-元认知及其与外语学习的关系[J];国外外语教学;、何安平-语料库与外语教学[J];国外外语教学;、陈士法-有争议的词汇教学策略探析[J];国外外语教学;、龚兵-词汇知识深度对阅读能力的影响[J];国外外语教学;、康勇-语境理论视角下的英语词汇教学[J];河北理工大学学报(社会科学版);、李文中,濮建忠;语料库索引在外语教学中的应用[J];解放军外国语学院学报;【相似文献】 中国期刊全文数据库丁利芹-从交际法的角度谈英语词汇教学[J];科教文汇(上半月);、刘兵-重新审视中学英语词汇教学[J];教学月刊(中学版);、茅千里-英语词汇教学中语境和词义选择的重要关系[J];教学与管理;、章彩云-语用视点的英语词汇教学[J];小学教学研究;、赵学军-利用词根知识创新英语词汇教学[J];考试(教研版);、刘念-从认知角度谈英语词汇教学[J];乌鲁木齐成人教育学院学报;、兰兴武-从语义学角度浅析英语词汇教学[J];考试周刊;、韩雅君-语义场理论视角下的英语词汇教学[J];齐齐哈尔职业学院学报;、余敏军-高职院校英语词汇教学浅析[J];陕西教育(高教版);、宋娜娜-浅谈对高中英语词汇教学的认识[J];才智; 刘娟-高职英语词汇教学中文化内涵的导入[A];福建省外文学会诊断学习班资料汇编[C];、葛丽芳-A Co-relational Study of Basic Language Teaching Principles and Activities of Classroom Management[A];语言与文化研究（第九辑）[C];、;Teaching Veterinary Internal Medicine in China[A];中国畜牧兽医学会家畜内科学分会第七届代表大会暨学术研讨会论文集（上册）[C]; 中国重要报纸全文数据库郑州市惠济区弓寨小学吴雅娜;小学英语词汇教学新探[N];学知报;、江苏省阜宁县张庄中学何海霞;初中英语词汇教学的探讨[N];学知报;、陈兵人民教育出版社;英语词汇教学的集中与分散[N];中国教论文导读：高中英语词汇教学;学知报;、凯里市第八中学王磊;浅谈高中英语词汇教学;贵州民族报;、子长县秀延中学南瑞;浅谈新课标下的初中英语词汇教学;延安日报;、勉县逸夫小学许晓丽;浅谈小学英语词汇教学;汉中日报;、重庆市机电职业学校梁振霖;中职英语词汇教学策略;学知报;中国博士学位论文全文数据库祝小军;英语词汇
师报;、金东区傅村初中叶雪君;浅探如何提高初中英语词汇教学[N];学知报;、肥城市第三高级中学付霞;浅谈高中英语词汇教学[N];学知报;、山东省肥城市第三中学高三英语组田华;关于农村高中英语词汇教学[N];学知报;、凯里市第八中学 王磊;浅谈高中英语词汇教学[N];贵州民族报;、子长县秀延中学 南瑞;浅谈新课标下的初中英语词汇教学[N];延安日报;、勉县逸夫小学许晓丽;浅谈小学英语词汇教学[N];汉中日报;、重庆市机电职业学校梁振霖;中职英语词汇教学策略[N];学知报; 中国博士学位论文全文数据库祝小军;英语词汇教学中母语翻译的作用[D];上海外国语大学;、陈建生;英语词汇教学“石化”消解研究[D];西南大学;、郝鸿耀;大学英语课堂教学实效性研究[D];上海外国语大学;、杨静;基于频率作用的大学英语词汇教学模式研究[D];上海外国语大学;、贾丹;反思法视角下的口译课堂教学教师发展研究[D];上海外国语大学;、应真箭;二语词汇学习软件中的词聚合效应[D];华东师范大学;、于洋;在搭配中学习科技英语次专业术语的实证研究[D];上海外国语大学;、孙凤;中国大学英语教师学科教学知识概念发展个案研究[D];山东大学;、王哲希;阅读中教学干预手段对词汇习得的影响[D];上海交通大学;、张雁玲;行动研究中高校外语教师研究能力的发展[D];上海外国语大学; 中国硕士学位论文全文数据库李春霞;高中英语词汇教学中的猜测策略探究[D];山东师范大学;、孙国玲;高中英语词汇教学的认知研究[D];山东师范大学;、谭艳;认知语义学在小学英语词汇教学中的应用[D];山东师范大学;、张宏梅;赏识教育在高中英语词汇教学中的实验研究[D];首都师范大学;、张娟;语境理论与高中英语词汇教学[D];陕西师范大学;、梁建丽;词块教学法在高中英语词汇教学中的实证研究[D];西安电子科技大学;、王晓莹;任务型教学法在职高英语词汇教学中的应用研究[D];河北师范大学;、王洋;新课标框架下语境理论在初中英语词汇教学中的应用[D];辽宁师范大学;、张乃之;基于语料库的高中英语词汇教学研究[D];上海师范大学;、崔雨;文化语境理论在中师英语词汇教学中的应用[D];山东师范大学;