论文导读：测试时间为60分钟，三篇学术性文章，每篇文章长度约为900字，共40道题。测试的目的是检验考生在规定的时间通过阅读来迅速提取信。
论文导读： 二、利用图画创设情境运用简笔画来讲解能大大提高学生学习和兴趣。例如，新编教材八年级下册第七单元SectionB的3b，我运用了简。
论文导读：，教学环节的转换更加紧凑，从而营造一种轻松、愉快、适度紧张的课堂气氛，有利于提高教学质量。另外，计算机互联网的应用有利于。
论文导读： 摘要：为了进一步提高高职国际商务专业基础英语教学的质量，笔者通过对高职国际商务专业在师资、学生方面所面临的实际问题的分。
论文导读： 【摘要】英语课是社会发展的需要，当代社会的发展迫切需要我国公民具备使用外语的基本技能。因此，英语教学模式成为众多英语教。
论文导读：教学者要能够灵活教学，在教授英语语法的基础上，还可以结合学生的实际情况，让不同英语层次的学生都可以在课堂上说英语。另外，。
论文导读：新课程的教学要求，结合现在的教学，两者通过对比，从中分析出现教程的不足，指出问题，然后和新教程结合起来做出教学总结，实现。
论文导读：们教师要认识到朗读的重要性。一、朗读可以改进语音，是打好口语的基础，为交际作好准备《新大纲》中的“教学中应该注意的几个问。
论文导读：小演讲。坚持值日生报告制度或小演讲给每个学生都提供了均等的开口说英语的机会。尽管开始时学生要在课前作充分的准备，甚至查阅。
论文导读： 随着新课改的实施，素质教育教学越来越受到人们的重视，人们提倡改革应试教育，多方面，全方位的实施素质教育。英语作为一门十。
论文导读： 摘要：英语课堂提问是小学英语课堂教学的重要手段之一,是师生之间传递信息和情感的重要途径,在小学英语课堂教学中起着重要作用。
论文导读：适当、自然、协调、多样。三、眼神的运用艺术（eyecontact）眼睛是心灵的窗户。从一个人的眼神中，可以看出他内心的疑问、好恶及。
论文导读： 摘 要：初中阶段英语教学应以素质教育和学生发展为宗旨，通过优化课堂教学目标、改进教学方法、创设交际情境、提高教师素质等。
论文导读： 【摘要】根据高校艺体类大学英语教学现状和学生在英语学习上存在问题，介绍了在教学中如何使用心理学原理，提出了艺体类英语教。
论文导读： 摘要：近年来各高校开设全英语课程越来越多。专业课全英语教学是一种新的教学模式，面临很多问题亟待探索。笔者结合近些年来开。
论文导读： 摘要：“教无定法”，但是教有科学的方法。只要我们认真研究、探讨，就会不断改进自己的教学方法，不断总结教学经验，不断获得。
论文导读：师通过采用小组讨论、师生交流等形式，引导学生自主学习，并适时地与合作学习、探究学习方式相结合，为学生提供亲自参与实践活动。
论文导读： 摘要：合作学习是语言教学中一种具有创意的先进教学模式，它有利于培养学习者的自主探究与创新能力。本文基于合作学习理念和高。
论文导读： 新课程理念下的合作学习是以教学目标为导向，以合理分组为基本组织形式，以教学中各种动态因素的互动合作为动力源泉，以团体成。
论文导读： 摘要：随着素质教育的深入，审美教育愈来愈显示其造就一代新人健全人格的作用。现行初中英语教材中蕴含丰富的美育内容：美的心。