论文导读：学生主体意识的觉醒，过分注重讲授的教学方法和忽视对学法研究的现象就显得十分落后了，必须冲破传统教学方法的束缚，创建适应时。
论文导读：都会感慨，学生能够保温不退步就很不错了。其实，这种感慨对我们老师在最后阶段的教学发出了一种危险信号，我们究竟该用什么在最。
论文导读：光要做好课下的准备工作，更需要教师在课上语言精确、精炼、生动。恰当的语言能充分调动学生的学习兴趣和积极性，营造一个轻松活。
论文导读：学校？离得开教师？因此，作为教师更要加强自身学习，增强职业认同感、自豪感，以职业为荣。二、教师要热爱学生我国著名儿童教育。
论文导读： 教学设计 兴趣培养 思维能力新课程标准对物理教学提出了更高的要求，知识与技能，过程与方法，以及情感、态度、价值观三方面。
论文导读： 《科学课程标准》指出：科学教育承担着培养公民科学素质的重任。早期科学教育对每个人科学素质的形成具有十分重要的影响。因此。
论文导读： 【摘 要】在学校体育中，传授体育运动基本知识，形成学生正确的体育观念，是学校体育应达到的基本目标。应当指出，正确的观念。
论文导读： 班主任的工作是光荣面繁重的，但我认为又是神圣而光荣的。班主任的使命就是以学生的健康成长为首要任务。我认为要做好班主任工。
论文导读： 【中图分类号】G633 6在课程改革不断深入的进程中，数学教学也在不断地变革，教学形态、教学理念等都发生了很大的变化，随之这。
论文导读：，教无定法，贵在得法。1 1把猜谜、讲故事引进体育课目前，体育教学方法基本上是教师讲解动作概念、要领，示范，然后学生随教师。
论文导读： 作为教师，要想成为真正的教育者，就要把自己的爱无保留地奉献给学生，只有走进学生的情感世界，感受学生的喜怒哀乐，才能教育。
论文导读： 【摘 要】数学知识体系呈板块式，使许多学生的数学学习兴趣与自信心受到了极大地损害。本文分别从五个方面阐述对中学生的自信。
论文导读：展，学生的思维意识也应该跟上时代的潮流。因此，我们在教学中针对不同的课文和学生的心理特点，对学生进行爱国爱美的熏陶，扩展。
论文导读： 新的教材观提出，教材是使学生达到课程标准所规定的内容载体，是教师教学与学生学的主要工具。标准是课程的“灵魂”，教材是课。
论文导读：树最漂亮的地方永远是树叶，不是枝干。所以，作为上司要记住，把成就感让给你的部属，他就会好好干。把成就感让给自己，就好像树。
论文导读：业成绩还应注意课堂教学过程中的即时表现。教师可随时对学生的学习水平进行评价。如数学课的多样化解题方法;语文课的情节补白想。
论文导读：赋予他们同等的学习机会，使所有的学生在学校都能接受同等水平的教育，以提高他们的科学素养。要做到“面向全体学生”，我们可以。
论文导读： 摘 要：本文结合笔者的教学实践，探讨在品德社会教学过程中如何才能够将我们的教学内容外化为学生的良好品德行为。关键词：品。
论文导读：里，在学生们雪亮的眼睛里。作为教师，应该拥有同太阳一样炽热的教学热情，用爱播撒希望。今天我就谈谈在教育中的那份爱：在我教。
论文导读：学科感悟。教师要把发现真理的主动权交给学生，通过学生的读、思、练去感悟知识的精髓、理论的灵魂，并通过走出课堂，走向社会，。