论文导读： 摘 要：学校的很多工作要通过班主任去布置落实。基于种种因素，本人认为：班主任是班级工作的组织者、策划者和实施者，它决定。
论文导读：为了实施新课程改革的需要，为了提高学习效率的需要，我校提出了“拟纲-自学-反馈-解惑-巩固”的新教学模式。我国“二十年来对于。
论文导读： 高中语文教学的“终极”目标虽指向高考，即通过知识学习和应试训练使学生在关乎人生命运的高考中取得比较理想的成绩，但从传承。
论文导读： 【关键词】课堂反思 调控能力 构建0450-9889（2013）06A-0013-01教师的自我反思按照教学流程可分为教学前、教学中、教学后三。
论文导读： 关键词：会计环境；会计制度；建设单位会计；预算会计会计是一定环境的产物。会计活动总是在一定的环境下进行的，虽然人们对会。
论文导读：目在实施的过程中使参建各方明确监理工作的性质、作用、方法和监理工作程序。针对每个分部工程实际情况、精度要求、限差标港等制。
论文导读： 摘要：虽不如《喧哗与骚动》那样喧哗，但是《献给艾米丽的一朵玫瑰》也是福克纳短片小说中重量级的一篇。文章大量采用象征手法。
论文导读：的容器，忽略了学生的主体作用和他们本身存在的巨大潜能，同时也忽略了学生的个性体验和感受，使学生觉得语文令人厌烦，他们对语。
论文导读： 【摘 要】初三年级各学科已陆续进入第一轮总复习阶段。第一轮总复习课怎么上？在这么短的时间里怎样达到最佳的复习效果？我体。
论文导读：学生的实践能力、动手能力和创新能力，很好地为本专业的学生学习提供实践经验，实验室的建设和课程教学都围绕这几种综合能力的培。
论文导读：来越复杂细致的统计报表，有些高校填报起来存在困难，究其原因是原有的信息库中123下一页 【摘 要】本文首先阐述了高校人事统。
论文导读：对学生的统计素养提出了更高的要求：经历在实际问题中收集和处理数据、利用数据分析问题、获得信息的过程，掌握统计与概率的基础。
论文导读： 【摘 要】项目教学法能够有效提高同学的学习兴趣以及学习效率，同时增加同学的社会经验，并帮助其更快地走上工作岗位。本文结。
论文导读：赛标准。学生对建筑施工图只能进行简单的抄绘。（三）学生的空间想象能力不足绘制正投影视图和轴测图项目考核中，学生对形体的分。
论文导读： 摘要:当前,职业院校建筑装饰设计教学不能满足装饰市场的需求,必须进行课程教学改革。主要措施是:架构学科课程体系,以案例群的。
论文导读： 摘要：“问题是接生婆，它能帮助新思维的诞生。”确实，问题是打开学生思维之门的金钥匙，是启迪学生智慧火花的敲门砖，是增长。
论文导读：的能力”。也就是“对什么人在什么场合和什么时间用什么方式讲什么和不讲什么”。培养学生的交际能力，应当从两个基本要求出发，。
论文导读： 新课程理念下的合作学习是以教学目标为导向，以合理分组为基本组织形式，以教学中各种动态因素的互动合作为动力源泉，以团体成。
论文导读：，如何有效地进行教学呢？反复思考后，我调整了教学设计。在学生一致认为“当白球和黄球数量相等时，游戏是公平的”时，插入一个。
论文导读：（三）价值链理论产品成本生命周期。就传统产品成本控制而言，产品生命周期是指企业产品从进入市场到被市场淘汰，企业不再生产为。