论文导读: 收稿日期:2013-05-11基金项目:沈阳化工大学教学研究基金项目(2012B10)作者简介:边晶梅(1973-),女,沈阳化工大学经济与。
论文导读: [摘要]“卓越工程师”的培养是一项长期性、复杂性的系统工程。在培养过程中,需要校企双方的通力合作,积极探索校企联合培养的。
论文导读:介入配合工作,竣工验收和园区移交,交房和投诉处理,建立开发信息库(工作标准模块、产品设计标准模块、企业开发合作伙伴、专业。
论文导读: 摘要:随着云计算技术和物联网应用的开展,海量信息的存储与管理对传统的面向工程化教育的数据库技术教学模式提出挑战。如何在。
论文导读:程设置和内容安排上的不足,提出钢桥课程教学的基本内容,建议以多种教学手段提高教学效果,通过实例增加学生对钢桥的直观认识,。
论文导读:的可操作性。第一批参与试点的高校对这一问题的做法不一,我校结合实际情况,从入选“卓越计划”专业的所有学生中按照某种标准选。
论文导读:理工大学能源与动力工程学院,副教授。赵敬德(1973-),男,山东济南人,东华大学环境科学与工程学院,副教授。1007-0079(2013。
论文导读: 摘要:“卓越工程师教育培养计划”是我国高等教育的重大项目。面向“卓越工程师”的大学英语课程必须顺应该计划要求,重建课程。
论文导读:学生将以往所学的知识综合运用,融会贯通,解决工程问题。毕业设计不仅要具有创新性,还要结合实际,使学生在完成毕业设计后总体。
论文导读: 【摘要】中职生汽车修理工中级理论知识考前辅导教学可从教学设计思路、教学目标与重难点确定、教学准备、教学环节的组织与实施。
论文导读:为此,我国高等工程教育改革势在必行。国际上发达国家大多已明确将高等工程教育上升为国家发展的重要战略地位。国内来看,教育部。
论文导读:题讨论等。虽然合作学习的广泛应用取得了显而易见的成效,但由于缺乏理论指导和对合作学习的理论理解不深,在实际应用中也出现了。
论文导读:行了细化和量化,在此基础上构建了本专业基于“3+1”模式的应用型人才培养方案。本专业在“3+1”模式基础上,按照“2+1+1”方式。
论文导读: 摘要:培养和提高工程的能力是“卓越工程师教育培养计划”的重要任务。培养卓越工程师的工程能力应遵循复合性原则、人本化原则。
论文导读: 摘要:农产品深加工行业正从初级加工向精深加工、从学科交叉较少向化学化工和生物工程等多学科交叉协同方向发展,需要先进的化。
论文导读:肢体语言去传授,尤其是实验操作技能的教学。忽视或淡化后者的重要性,就无法完成实验教学所赋予的使命。实验课的教学,教师要以。
论文导读:事半功倍效果,如矢量变换仿真、转差频率控制的矢量控制系统仿真和直接转矩控制系统仿真等,使学生对交流调速系统变频控制内容感。
论文导读:程技术的应用与管理生产工程师和服务工程师,以及部分从事非标产品或装备开发的设计工程师,并统称为应用型卓越机械工程师。据此。
论文导读: 【摘 要】介绍欧美工程师培养模式,分析目前我国“卓越工程师”培养面临的问题,提出“卓越工程师人才”培养的策略。【关键词。
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