论文导读： 摘 要：中学化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。它不仅能为学生的学习奠定基础，也能为毕业生参加工作解决处理一些实际问题。
论文导读： 摘 要：安徽省整个皖摘自：学术论文格式www 7ctime com北地区的化学使用了鲁科版教材。在新课改背景下，这套高中化学教材，打。
论文导读：和掌握，对于培养学生的实验动手操作能力、独立思考能力以及实践运用能力等都有着很大的帮助；再比如，可组织学生走出课堂，让学。
论文导读： [内容摘要]由于学生在初中阶段的历史基础非常薄弱，导致高中阶段的历史教学面临很多困难。作为高一历史教师，要认真落实基础知。
论文导读： 摘 要：化学新课改深入实施以来，教学中只有充分尊重学生的主体地位，发挥学生学习的主体性，才能实现新课改的教学目标。从高。
论文导读： 摘要：2003年，国家实行高中新课程改革，基本思路就是要学生要形成积极主动的学习态度，在获得基础知识与基本技能的过程同时形。
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论文导读：n} 化学对九年级学生是一门全新的学科，农村的九年级学生对于实验接触少，刚开始学习化学有较高的兴趣，可是多数学生在上化学课。
论文导读： 化学是一门基础的自然科学，它同农业、能源、材料、资源开发、国防建设以及环境保护等方面有着密切的关系，它对实现我国“四化。
论文导读：识来源于生活，但又不完全等同于生活。通过化学教学与社会生活的紧密联系，使得课本知识鲜活起来，使得化学课堂就像一条充满活力。
论文导读： 摘 要：要想大面积提高化学教学质量，必须从初中抓起，从培养学生学习兴趣，激发他们的求知欲入手，从提高课堂教学效率做起，。
论文导读： 新课程改革的深入，我们不由对在新课程实践中存在的一些困惑进行深深地反思：由于存在着教学内容面面俱到而又面面浮浅、知识很。
论文导读：增多，由于家庭和周围环境的影响，这些学生求知欲不强，多数想混个找工作，所以厌学，掉队现象尤为严重。2012年，我接手的一个平。
论文导读：题，其余学生同时练习，做完后，让讲台上的每一位学生讲解自己的解题思路。学生通过比较，得出最好的解题方法，这种方法的好处在。
论文导读： 初中阶段学生初次接触化学，是为将来的学习打基础的阶段。因此，在教学过程中应该根据学生的年龄特征和认识规律，抓住化学学科。
论文导读：教学法与传统的LBL教学法进行比较，可以看出PBL教学法的优点。（1）由于化学是研究自然现象及其规律的基础课，具有一定的抽象性。
论文导读：闻乐见的、生动活泼的教学活动之中，促进有效教学活动不断形成，提高教学质量。化学作为一门自然科学的最鲜明的特点就是以实验为。
论文导读： 摘要：传统的教学方式和方法，基本上是整堂课以老师单纯地传授知识，学生被动接受、记忆为主。由于方法单一，所以学生课堂效率。
论文导读：意识日益增强的今天，化学实验微型化应在中学化学教学中及学生实验中广泛推广。1微型实验充分体现绿色化学思想微型化学实验具有。
论文导读： 【摘要】要让化学这门学科在初三备考复杂的环境中对学生产生持久吸引力，最终生成自主学习习惯，就必须想方设法让学生去接近它。