论文导读： 把多媒体引入小学数学课堂，是现代教育的必然趋势。在小学数学新授课中，合理选择多媒体，合理选择最佳时机、最佳作用点切入具。
论文导读： 【摘要】 在大力推进新课程改革的今天，我们在关注这样一些问题：数学教学中怎样进行有效地训练，如何让学生主动参与学习，从。
论文导读：动他们的积极性，而现代教育技术在课堂教学中的运用，正可满足这一需要。多媒体具有声、光、形综合表现力强，通过图像的翻滚、闪。
论文导读： 教学是一门科学，也是一门艺术。教学是一种生命的动态过程，是心灵之间的融洽与碰撞，是师生交往，积极互动，共同发展的过程。。
论文导读：是个体对生活实践的独特体验。在作文教学中引入法制事件，诱发学生思考、分析、反思、讨论。所以教学时我经常引用生活中的那些违。
论文导读： 新课程的实施带给我们全新的教学理念和当前教改精神。它带来的不仅是变革，也带来了不少争议和探索，也促使教育不断地向前发展。
论文导读： 摘要：课堂是学生学习知识的摇篮，占据了学生大部分的学习时间。我们要在教学过程中，根据小学生的心理特点和认知规律，结合小。
论文导读：解决问题的氛围之中，使学生产生渴求问题答案的激愤情绪和急于表达的焦急情绪。在悬念的强烈愿望支配下达到“心求通而未得，口欲。
论文导读：学生进行深入的反思，进行总结，找出规律，在不断反思中学习。记得有一次我在教学小学数学六年级的《鸡兔同笼》课题中，在教育学。
论文导读：还是学生，既是信息的接受者，又是信息的传递者。教师的行为会影响到学生，学生的反应也会影响到教师。我们要加强正效应，促进教。
论文导读：、猜谜语、作遐想。教师就可以抓住这一心理特征，适时创设一定的教学情境，以引发学生心理的内部矛盾冲突，并使他们意识到经过自。
论文导读： 摘要：小学数学教学中，如何把信息技术完美地融入到教学设计中——就像使用黑板、粉笔、纸和笔一样自然、流畅，与教学过程浑然。
论文导读： 摘 要：创意法教育提出了“最差即最优”的平等教育理念，即“源于：大专毕业论文范文www 7ctime com差生”与“优生”具有相同。
论文导读：趣许多学生数学不好，并不是全部由于智力因素，有相当一部分的原因是因为非智力因素，最突出的是对数学不感兴趣所导致的。而学习。
论文导读：做一遍。最后提问：“刚才大家把所有分法都摆了一遍，谁能一个不漏且又有规律的说出这5种分法？”学生互相讨论，边议边摆弄，在。
论文导读： 作为一名小学数学教师，要想全面提高教育教学质量，必须了解当今教育形势的发展，掌握这些新理念，依据新的数学课程标准的编排。
论文导读： 数学教材不仅是数学课堂教学的主要内容，也为教师提供了教学活动的基本线索和方法。我们在创造性地使用教材时首先应读懂、吃透。
论文导读：线，渗透情感、态度、价值观，并充分体现在过程与方法中。“过程与方法”是第一列入课程改革目标的。可见，数学的学习重要的是使。
论文导读：有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。”如何让学生学到有价值的数学，得到不同程度的发展呢。
论文导读： [摘要]数学是一门严谨而抽象的学科，游戏是促进学生积极主动学习的基本载体。在小学数学教学中，教师应把教学内容寓于游戏之中。