论文导读：步教学过晚等，笔者认为，要做好农村小学作文教学就应该在平日的教学工作中定期或不定期地开展形式多样的口语交际活动，提高学生。
论文导读：要听、要看还要思考，看我们小组的意见哪些与其他组相同，哪些不同，有没有必要去补充说明？是不是重复？在分组实验中避免重复，。
论文导读：上找出他们共同的规律，就能帮助学生在脑海中留下深刻印象，有助于以后记忆相关的单词。四、为学生创造一个环境首先课堂要英语化。
论文导读：富多样的材料，学生的作业出现了较多的雷同与单一。在上纸贴画时，由于纸材的限制，我对教学内容进行了扩充，让学生去寻找各种各。
论文导读：如尺子、纸张等，让学生用自己的方式使它们发出声音。最后再进行原理的解释和基础知识技能的教授。又例如，在教授《水在加热和冷。
论文导读： 摘 要：《小学科学新课程标准》明确指出：科学学习要以探究为核心，探究既是学习的目标，又是科学学习的方式。搞好小学科学课。
论文导读：一般可以分为两种情况，一种是为发现问题而收集证据的方法，另一种是为验证假设或否定假设而收集证据的观察。比如在教学把种子撒。
论文导读： 摘要：趣味教学法在小学科学教学中的应用，能够引发学生的学习兴趣，初步形成对科学的认识，从而最有效地达到培养学生科学素质。
论文导读：积累写作材料”入手阅读是一种积累，阅读是写作的基础，大凡写作好的同学，书总是读得多。多读一些有益的课外书，可以丰富学生的。
论文导读：学过程是师生交往、共同发展的互动过程，教师要改变教学方法，在教学过程中要通过讨论、研究、实验等多种教学组织形式，引导学生。
论文导读：，我灵机一动说“同学们，今天我们学习这课以后，大家根据水的一些优点就可以试着制作一个喷壶，以后给教室经常洒洒水，改善我们。
论文导读： 长期以来，教师在阅读教学中为赶时间或省心省事，常常无视学生的自主性。老师拿着教学参考资料，根据作品的时代背景、作者介绍。
论文导读： 【摘 要】随着我国社会的快速发展，社会主义新农村建设步伐的逐步加快，积极提高农村小学教育教学的质量，使得农村小学教育的。
论文导读：该如何提高农村小学的数学教学质量呢？下面就谈自己几点教育的看法。一、抓基础。其一，农村小学数学要注重基础知识的教学和基础。
论文导读：教育思想的影响，把科学课列在副科之列，因为不是主课，其地位自然明显低于语文、数学、外语等所谓的主科，许多地方都存在着对科。
论文导读：满水”和“烧时茶壶溢水“等几个情节时，在“茶壶溢水”的画面的小朋友头脑上出现一个个的“？”，这样引导学生发现、提出问题，。
论文导读：教学没有给予足够的重视。在部分农村小学中，学校领导和教师重智育、轻体育的思想严重。为了提高升学率学校则随意变更教学计划，。
论文导读：教学，首先要做到从农村中来，到农村中去。新课标提出的要求是针对所有教师的，我们虽然是农村教师，却必须站在新课改的前沿，尽。
论文导读： 在农村小学的科学教学中，科学课堂教学是有着天时地利的独特优势，课程资源要比城市多很多，非常丰富，学生的动手能力也很强，。
论文导读： 摘 要：目前农村科学课程资源比较缺乏，教师课程资源意识比较淡薄的现状，作为一线的农村科学教师，有责任也有义务对农村课程。