论文导读： 【摘 要】本文通过对高中信息技术教学中引用益智游戏来调动学生学习积极性的作用，结合笔者多年经验对其在应用过程中的特点、。
论文导读： 摘 要：通用技术课程作为课改中一项重要内容逐渐进入人们的视线，引起广大教育工作者的重视。但是，普通高中通用技术课程处于。
论文导读： 摘 要：阐述了信息技术教师在教学中凸显学生主动性的方法，为信息技术教学实践提供了良好的借鉴。关键词：信息技术；主体性；。
论文导读：变，突出学习乐趣，让学生在欢乐的气氛下吸收知识，能够更有利地确保学生身心健康发展的同时又能保障学生对知识点的充分吸收和消。
论文导读：很多教师没有这方面的专业知识，而有专业知识的少量人员都集中在信息技术开发研究领域，给高中信息技术教学活动带来了极大的困扰。
论文导读：一页 现代社会是一个以计算机为代表的科学技术迅猛发展的时代，计算机正在逐渐改变人类的生产方式、生活方式与思维方式。目前在。
论文导读：来就业或升学的需要修学选修模块。二、通用技术课程开展的意义通用技术课程的开设，对学生个体发展有着不可估量的价值和积极的意。
论文导读：些问题对于提高通用技术教学质量有重要作用。一、高中通用技术课程实践中的问题通用技术课程是高中的一个新开课程，该课程的教师。
论文导读： 摘要：时代呼唤创新人才，我们的教育更应该培养学生的创新精神和创新能力。在新课程改革的十年里，课堂教学由应试教育向素质教。
论文导读： 摘 要：高中通用技术是一门新兴起来的学科，是素质教育的重要体现，是促使学生全面发展、个性发展的重要契机。与此同时，高中。
论文导读： 摘 要 虚拟实验室把学生置身于一个接近真实的学习环境，对学生进行有效的技能训练和操作练习，达到与真实实验相同的效果；虚。
论文导读：URL地址，即http： localhost便可访问系统。用安装过程中设置的管理员登录后，可以看到系统控制面板，进入设置，可以设置网站的。
论文导读：识的前提下，充分培养学生想像力和创造精神。启发式教学法的应用形式可以是多种多样的：教师讲，学生也可以讲；对于教师和学生讲。
论文导读：科间的联系，很少考虑到学生全面发展。现实生活是复杂多样的，如此单学科的项目即使完成状况良好也无法解决复杂的现实问题。为了。
论文导读：进行教学，优化教学结构？提高教学质量离不开现代多媒体技术的使用，要懂得如何使用。为此要不断地加强理论学习，熟练使摘自：毕。
论文导读： 摘?要：系统论是研究系统的一般模式、结构和规律的学问，它对普通高中通用技术学科的教师专业发展、教师科组建设、课堂教学、。
论文导读：阿勒泰地区第三高级中学） 信息技术教育是一项基础文化教育和人才素质教育，是一项知识性和技能性相结合的基础性学科教育。信息。
论文导读： 摘 要：兴趣是使学生产生学习动力的第一要素，是激发其创造力的首要条件。学习需要兴趣，单一、抽象的信息技术教学更需要兴趣。
论文导读： 摘要：随着高中新课程改革的不断深入，通用技术作为普通高中新课程的必修课程之一，要求广大教师对其给予足够的关注和重视。由。
论文导读： 摘 要：新课程改革的深入开展和实施，为教学带来了新的发展机遇和挑战。为此，作为信息技术课老师，必须要以新课程理念为依据。