论文导读：人文精神核心思想实践的最佳场所。对教师、家长、学生的人格和尊严的维护，关心学生精神生活；尊重学生的自身价值，是校园文化建。
论文导读： 摘 要：教师认真编写学案，课堂上教师掌控好时间，把握好角色，学生展示方式灵活，教师及时评价鼓励。关键词：编写；掌控；把。
论文导读：不同的问题，再解答）引导学生综合以前学过的知识，使学生产生一系列的联想，从不同的角度提出问题，并予以解答。既锻炼了学生的。
论文导读： 摘 要：“零作业”下出现百分之百的升学率。有谁能达到这样的效果呢？杜郎口中学的师生达到了！杜郎口模式解决了一个最根本的。
论文导读： 【摘 要】 信息技术课堂的发展突飞猛进，从过去的大屏幕投影到现在的全方位的数字化课堂，信息技术课堂的逐步变迁，见证了信。
论文导读：良好个性是学生良好个性形成和发展的重要保证。教师的个性会通过日常的教育活动和与学生的交往潜移默化地影响学生，如此一来，学。
论文导读：答，就让学生课后自己解决，就这样不了了之。试想，如果这个问题学生能在课后找到答案当然最好，但并不是所有的学生都能找到答案。
论文导读：的教师要研究学生做到因材施教教育的理想境界就是因材施教。教师工作的独特性就在于他的对象不是物，而是有头脑、有个性的学生。。
论文导读：晰的视觉符号启迪学生思维，提供记忆的框架结构。板书设计对完成教学任务、提高课堂效率和教学质量至关重要，是教师必备的一项基。
论文导读： 思想政治课是一门与社会发展息息相关的学科。社会的发展变化，必然影响和制约思想政治学科的课程设置、教学内容、教学形式、教。
论文导读： 摘要：一、扎实的专业素质、良好的政治品格是做好高中政治教师的前提基础。二、不断学习党的路线方针政策、关注国际国内重大时。
论文导读：会败坏到“一文不值”12下一页 平面几何课的价值，主要在于发展学生的逻辑思维，并能对学生进行较全面的思维训练。“吃透”教材。
论文导读：践能力。学校应该重视教师学科能力的培养，通过学科能力的提高带动教学能力的提高，适应新课程改革对教师提出的要求。在这一方面。
论文导读：传出急切的话来：“蜗牛先生和蜗牛小姐评比又开始了。快——”在我的班级管理中，我采取的方法是只做加法，不做减法。完成了任务。
论文导读： 【摘要】高中文言文教学是较高层次的教学，语文教师要注重文本审美特质的挖掘，才能实现新课程文言文审美性教学的目标。【关键。
论文导读： 【摘要】教学反思是教师在平时对自己的教学行为和学生学习活动中的成功与失败进行总结分析，从而不断提高教师个人教育教学能力。
论文导读：生命存在质量的信息化教育环境的高度，使教师和学生免受机器般的待遇，使教育变得枯燥、缺乏人情味。教师的教育技术能力提高将大。
论文导读：师与学生的参考书,有更多的体育课程内容资源需要学校和体育教师进行开发。同时,由于新体育课程标准只对评价做出了原则性的规范,。
论文导读： 大学是人生观、世界观形成的重要开端,是人心理健康成长的重要阶段,是人生职业生涯规划孕育的阶段,是人生试飞的阶段。大学生开。
论文导读：教育的实践证明了这一点。霍懋征从北京师范大学数理系毕业，她毕业后到师范大学第二附属小学当一名小学老师。在小学教师岗位上一。