论文导读：起着越来越重要的作用。在不断探索数学教育改革的过程中，数学建模作为一种教育手段吸引了很多教育学者的注意。数学建模实际上就。
论文导读：察，将一个圆柱的侧面展开可以得一个什么图形？当学生通过实践认识到，将圆柱体的侧面展开可以得到一个长方形、一个正方形和一个。
论文导读： 【摘要】小学数学问题情境创设，就是在教学过程中，教师出于教学目的的需要，依据一定的教学内容，创设出师生情感、、求知探索。
论文导读：学应当为人人所学，不同的人学不同的数学”，才能更好地提升学生的综合素质。比如在教学“步测和目测”后，教师可以让学生到操场。
论文导读： 【摘要】数学的学习只有深入到模型的意义上，才是一种真正的学习。在高校开展数学建模及竞赛活动，符合高校加大课程建设与改革。
论文导读： 摘要：随着节能要求的不断提升,乏汽回收不足越来越引起人们的重视,由此,有必要对乏汽回收技术进行深入的探讨。蒸汽喷射器是一。
论文导读： 【摘要】创造性思维是一种思维形式，是在原有经验材料和学得知识的基础上进行合理性和突破性的创造组合，形成新的概念或新成果。
论文导读： 摘要：随着科学技术的进展变化,卫生、医疗和社会服务水平日益提升,人们的平均寿命逐年增加；自我国提出计划生育以来,已经历经。
论文导读： 摘 要： 作者结合我校十多年来开展数学建模活动的实践与成功经验，阐述了高职学院开展数模活动的重要意义，针对高职院校数学。
论文导读： 新课标提出"培养学生良好的学习习惯"是素质教育的基础。良好的学习习惯不仅是学生提高学习效率的保证，同时也是数学教学的重要。
论文导读： 通过数学的教学培养学生的创新意识，就要在数学课堂教学中培养学生的创新精神和创新能力。知识经济时代需要一大批适应社会发展。
论文导读：据数学原理分析逻辑关系，才能达到对书本的本真理解。同时数学有它的精确性，每个数学概念、符号、术语都有其精确的含义，没有含。
论文导读： 【摘要】圆锥曲线一直是困扰中职学校数学教学的一个难题，圆锥曲线的几何性质尤其是难点之中的难点，依照教材要求，掌握“够用。
论文导读：1 2鼓励学生进行创新思维在进行小学数学教学中，教师对学生的创新成果要给予保护，教师的关注度直接影响小学生的创新情绪，对提。
论文导读： 摘要：数学是小学的重要工具学科，许多同学由于没有正确掌握数学学习方法，有的负担很重但不得要领；有的陷入题海，茫茫然不知。
论文导读： 【摘要】小学生数学语言的训练是教学工作中一项长期的任务。学生在学习数学语言中获得数学交流的机会，培养学生学习的主动性，。
论文导读：情况，从学生对数学建模的了解程度，对计算机相关软件的掌握程度等方面进行了问卷调查和实地走访。（1）对问卷调查的统计分析结。
论文导读：平方米，现在将其改成一个长方形其中一边为3米另一边为X，则长方形面积Y与X之间函数关系为Y=3X+5。3 注重培养学生的阅读理解能力。
论文导读：人的解题方法——这也是一种独特的思维方式,让他们共同体验解决问题后的喜悦,在情感上产生共鸣,体验成功。总之,在小学课堂教学过。
论文导读：决策和控制提供依据。实际上，数学从一开始，就是在不断进行数学建模。学校的数学教育不能单纯是老师教学生听，而是要让学生自己。