论文导读：学数学教学不仅是为提高学生的基本数学素养而教，还要为培养学生的创新精神和创新能力而教。培养学生的创新能力，不仅摘自：毕业。
论文导读：就是培养全面素质人才当中的一个主要部分。体育开辟了一个新的天地，不再天天面对枯燥乏味的课题组学习生活，有助于学生开阔视野。
论文导读： 摘 要：在思想品德课教学中培养学生学习兴趣和激发兴趣的有效方法比较多，只要我们教师能认真钻研教材，就一定能达到培养和激。
论文导读： 初中数学教育作为基础教育的重要组成部分，由于其学科的特殊性，在培养学生的创新能力方面具有其它学科不可比拟的优越性。初中。
论文导读：心与求知欲。如，一个孩子玩滚铁环的游戏，突然发现：“直着滚比绕着弯滚早到终点，”然后提出：“这是为什么？”这时，老师就拿。
论文导读： 摘 要：学生学习的主动性是衡量教学成功与否的主要标准之一，而学习主动性的高低则主要源于学生对学摘自：学术论文格式www 7c。
论文导读：学生主动的投入到课堂学习中来。在英语学习过程中，学生可能会因为种种原因而厌倦学习，从而导致注意力不集中、学习成绩下降等情。
论文导读：小学数学高年级教学中培养学生哪些良好习惯进行分析，从而让学生认识到哪些习惯是需要改善的，最终形成良好的学习习惯。【关键词。
论文导读：育理念，显现出了对孩子们的理解，强调要以培养学生的高品质、高素质和好的人格以及创造性的能力和社会交往的能力为己任，丰富平。
论文导读：学题的题目与答案是存在着冲突的，假如该方程有两个实根，那么Δ应该大于等于0，而当k取-11时，Δ是小于0等，因此k=-11这个结果。
论文导读：,在教学过程中,我们要善于发现学生在生活中的喜好变化,抓住那些对课堂教学有用的资源，并利用好这些资源，唤醒自信，引发兴趣。。
论文导读： 学生的自学能力需要教师的培养和指导，激发学生学习动机、培养学生学习兴趣、正确指导学生自学、使学生主动学习、加强督促检查。
论文导读：基础，是认知过程中强化自我意识，进行自我监控、自我调节的主要形式。荷兰著名数学教育家弗赖登塔尔指出：反思是数学思维活动的。
论文导读： 【摘要】职业中学的学生往往数学基础比较薄弱，其对数学学科的学习兴趣也不是非常浓厚，这就导致职业中学数学教学的开展存在一。
论文导读： 摘要：作者针对高中化学中学生学习兴趣的培养做了一些理论和实践的探讨，内容主要包括化学兴趣教学的必要性和化学兴趣培养的实。
论文导读： “知之者不如好知者，好知者不如乐知者”，这句话透彻地阐明了兴趣的重要性。低年级的学生好奇心强，有“初生牛犊不怕虎”的特。
论文导读： 摘要：兴趣是最好的老师，如何激发学生的学习兴趣，就成为课堂教学改革中教师应思考的一个重要问题。本文从几个角度进行探讨，。
论文导读： [摘要] 浓厚的学习兴趣能有效地诱发学生的学习积极性，使思维处于最活跃状态。数学教学离不开学生学习兴趣的培养。本文结合初。
论文导读： 摘要：由于长期受到应试教育的影响，许多高中地理教师一味地以课本为中心对学生进行单一地理知识的灌输，导致学生失去学习的兴。
论文导读： [摘 要]在课堂教学中，激发学生学习数学兴趣的方法是多种多样的，关键是教师如何去创设能激发学生的学习的积极性，能唤醒学生。