论文导读: 摘自:毕业论文免费下载www 7ctime com【摘要】长期以来,我们的课堂忽视了学生个性的发展,过多地强调知识的记忆、模仿,压抑。
论文导读:单向交流为师与生、生与生之间的多向交流,增强学生自我认识、自我评价、自我矫正的能力。(三)及时评价,积极鼓励。为了改变过。
论文导读: 摘 要: 本文运用美国心理学家和教育学家霍华德·加德纳提出的多元智能理论,结合我国小学教育的现状,学习、借鉴陶行知教学。
论文导读: 摘要:小学语文课堂教学的有效性策略问题,这些策略包括课堂教学中调动学生学习积极性的策略,课堂教学中发挥学生主体作用的策。
论文导读: 摘 要 小学教育是教育的根本,普及九年义务教育是建设社会主义物质文明和精神文明的基础,小学是义务教育的基础阶段,小学语。
论文导读:是个体对生活实践的独特体验。在作文教学中引入法制事件,诱发学生思考、分析、反思、讨论。所以教学时我经常引用生活中的那些违。
论文导读: 【摘 要】语文是一门兼具工具性和人文性的学科,在长久以来的小学语文课堂教学中,教师对于语文这门学科的工具性特点非常重视。
论文导读:启发、引导、点拨。《义务教育语文课程号标准》指出:“重视在语文课堂教学中培养口语交际的能力,鼓励学生在各科教学活动以及日。
论文导读:电子表格的处理、以及聊聊天等,所以只要一上机,学生上一节课下课后会拼命地往机房里跑。如果教师只是单纯地强调理论知识的重要。
论文导读: 摘要:文体教学是中学语文教学的重要内容。然而,受“淡化文体”观念的影响,文体教学在中学语文教学中并没有得到应有的重视。这。
论文导读: 摘 要:教学活动中,教师必须关注课堂,采用各种方式和手段,用最少的时间、最小的精力投入,取得尽可能好的教学效果,努力构。
论文导读:课程标准的教学目标。估算教学在很大程度上不同于传统的计算教学,渗透在各个教学内容的教学环节之中。如何在新课程实施过程中落。
论文导读: 1672-1578(2013)01-0196-01在小学数学教学活动中开展快乐教学,有利于减轻学生负担;有利于学生德、智、体全面发展;有利于。
论文导读: 新编《高中语文教学大纲》明确指出中学文学教育的目的为:“学习我国和外国的优秀文学作品,培养文学语言的语感,发展形象思维。
论文导读: 摘要:通过《狮子妈妈,羚羊妈妈》的故事让我们认识了自我:不做社会的淘汰者,就必须不断奋进,增强自我学习能力和生活能力。。
论文导读: 摘要:为提高中年级学生的解题能力,增强其逻辑思维能力,教师在复合应用题的教学方面,应进行多方面的训练,包括说题训练、基。
论文导读:新课程改革的迫切需要1 疑是思之源,思是智之本语文教学过程中,要发掘学生的创新、创造潜能,必须突出学生的主体地位,要充分尊。
论文导读: 摘要 通过不断激发学生的兴趣,使学生爱学语文;通过让学生体验成功的快乐,使小学生对学习语文充满自信;通过在教学中引导、。
论文导读: 【摘要】阅读能力也是衡量一个学生语文水平的重要方面,如何进行初中语文阅读教学?本文提出教师应该指导学生用心揣摩,鼓励学。
论文导读: 《义务教育语文课程标准》明确指出:语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。可见,九年义务教育语文课程应该培。