论文导读： 【摘 要】作为教师，要主动帮助学生分析查找学困的原因，要赏识“学困生”，要为“学困生”营造一个和谐、、平等的师生关系。。
论文导读：本展开教学，并对不符合我们教学思想的教学内容和环节进行了处理和调整。有效教学的核心就是教学的效益。教学效益不取决于教师教。
论文导读： 摘 要：中学化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。它不仅能为学生的学习奠定基础，也能为毕业生参加工作解决处理一些实际问题。
论文导读： 摘 要：在化学教学中，实施快乐教育，构建和谐师生关系，对于减轻学生精神负担，促进学生身心健康发展，提高教育教学质量具有。
论文导读： 【摘 要】中学化学教育应该把环境保护的知识贯穿于始终，激励学生勤奋学习，刻苦钻研，用先进的科学知识指导工业生产，优化产。
论文导读：，以及对科学的热爱和兴趣。而且我们懂得如何将自己的各种知识更好地融合在一起来使我们的化学教学课堂更加亲切、愉悦和轻松。教。
论文导读： 摘 要：创设教学情境有利于引导学生发现问题，活跃课堂教学的气氛，促进教学效率的提高。本文主要从情境的教学作用，创设化学。
论文导读： 化学是一门以实验为主的学科，实验占有非常重要的地位，是化学教学的灵魂。实验是激发学生兴趣，培养学生思维能力，提高学生观。
论文导读： 新课程要求教育是一种全面的素质教育，是以培养创造能力和实践能力为要求的教育。培养学生的创新意识、创新精神、创新能力是当。
论文导读： 摘 要：要想大面积提高化学教学质量，必须从初中抓起，从培养学生学习兴趣，激发他们的求知欲入手，从提高课堂教学效率做起，。
论文导读： 源于：论文怎么写www 7ctime com 摘要： 在初中化学教学中，学生是学习的主体，只有让学生的思维、情感、身心、社交等方面都。
论文导读：材中挖掘调动学生思维能力的因素，使学生的思维得到充分的调动。在课堂上教师常常会发现所教的内容无法激发学生的学习兴趣，这主。
论文导读： 学生单纯地学习知识，往往会生产生厌倦，而效率不高。融于情境中的知识，才能显示出活力，激发学生兴趣，调动学生参与学习的积。
论文导读：摘要：新课改是以学生发展为本，基于学生发展，关注学生发展，为了学生的发展，这是我国新一轮基础课改的核心理念。基于这一理念。
论文导读：能力，可采用“发现问题教学法”、“内容不完全教学法”和“多角度教学法”等。“发现问题教学法”指教师在学生解答某一问题后，。
论文导读： 中图分类号G633 8我国是源于：论文的标准格式范文www 7ctime com一个人口资源大国，却不是人力资源强国。在科技日新月异的今天。
论文导读： 摘要：教师要关心每一位学生，与尽量多的学生沟通，因材施教，才能提高教学效果。关键词：教学效率；沟通；因材施教1002—7661。
论文导读：内容的选择 宋闯军 化学探究性学习的探索与实践 摘要： 传统的化学教学过分强调对化学知识的掌握，教师过分强调学生对知识的。
论文导读：的认知结构，起到事半功倍的效果。又如有关“环境保护”的教学，我们让学生观看录像，使学生意识到环境保护的重要性以及目前人类。
论文导读：素、硅元素、铝元素、铁元素，简化为：氧硅铝铁，也可以用偕音记忆为：养闺女贴（意思为养闺女对父母贴心，充分消除重男轻女的观。