论文导读： 《继续教育》杂志（月刊），具有27年历史的教育类学术期刊（全国中文教育类核心刊物），是《中国学术期刊综合评价数据库》来源。
论文导读：当学生发现不能用头脑中已有的知识来解释一个新问题，或发现新知识与头脑已有知识相悖时，就会产生认知失衡 于是他们会积极思考。
论文导读：琴声陶醉了。这样不但加深了对课文难点的理解，体会了作者的写作匠心，而且培养了学生运用整体的、联系的观点思考问题的能力。五。
论文导读：5-363 3 3快速行进法中运用的三次B样条插值36-403 3 4快速行进法中运用的堆排序40-413 4模型数值模拟41-453 4 1均匀速度模型数值。
论文导读：的探究心理，从而使提问失去价值。在数学学习中有时会遇到思维难度较大的内容，要学生一下子得出结论难度较大。教学时，我们可以。
论文导读： 作为综合实践活动课的教师，根据综合实践活动课程标准的具体要求，并结合我校绿色教育课题的研究，我在教育教学中做了大量的尝。
论文导读：法，调动内在因素。不因学生答错而严厉训斥，打消其积极性；也不要只求结果正确，要重视取得正确结果的学习过程。（2）、实施自。
论文导读： 日子过的好快，一晃我的学生已经步入八年级下半学期了，八年级的主要特点就是学习习惯、态度及成绩差距慢慢形成，有一部分学生。
论文导读：和一无是处的否定。如果每次都是这样的不负责任的评语，学生以后还会“想写、要写”吗？不！他们不会再有作文、日记的渴望，而是。
论文导读： 新课程源于：论文资料网www 7ctime com背景下，我们都一致认为教育的技巧并不在于能预见到课堂的所有细节，而是能根据实际的教。
论文导读： 摘 要：本文就如何激发学生学习的动机，主要从热烈的学习愿望，明确的学习目标，上进的心灵火花三个方面进行论述，特别关注了。
论文导读：这些做法让学生在写作和渴望发表的过程中培养了兴趣，也体会到了写作的快乐，有利于提高其写作水平。二、指导学生体验生活，激发。
论文导读： 培养学生的创新思维能力，是素质教育的核心内容。语文是工具性和人文性的统一，是综合性、实践性很强的课程，其本质是创新的。。
论文导读： 【摘要】 “主动参与”是指在教学过程中，学生在学习时表现出的自觉性、积极性、独立性特征的总和，是从事创造性学习活动的一。
论文导读：人元、万素、胡应明、周大明等4位获奖作者的论文均为发表在《艺术百家》杂志上的学术论文，而且都是由艺术百家杂志社推荐获奖的。
论文导读： 摘要：培养学生的创新能力是时代的要求。先生指出：“创新是一个民族进步的灵魂。”“一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界。
论文导读：见，去世了，每个人都会去世的，是正常的，再说，他是伟人，一定不想我们那么伤心，这时候大海会说‘，你放心地走吧，我们会把祖。
论文导读： [摘要] 班级管理是每一个班主任的重要工作，实现学生自主管理，是班级管理的最高境界，也是教育教学的成功体现。[关键词] 学。
论文导读： 摘要： 培养有创造精神的儿童是社会发展的要求，在幼儿园的教学中应通过多种手段，有意识地培养幼儿的创造能力。本文从提供丰。
论文导读：配合学校。上课回答问题也较主动。五一假期结束了，第一天郭思涛没来，怎么回事？听同村的同学说他喝酒喝醉了，住进了源于：7彩。