论文导读：的沟通是有利的，对学生人格的完善也非常有利，为学生的健康、可持续发展奠定了基础。1 对探究的内容做适当的调整探究性学习是一。
论文导读：。例如，在讲述二战中的《开罗宣言》时，要强调这是“第一个承认台湾是中国神圣领土不可分割的一部分”的国际法，通过教学使学生。
论文导读：手段，激发了学生兴趣，也激活了课堂教学，进而改变了学生对政治课不感兴趣的状况，学生爱学了，课堂活跃了，师生融洽了，成绩提。
论文导读： 【摘要】提高课堂教学效果的关键在于学生主体的调动。作为教师，我们要认真学习新课标，转变并形成新的教育教学理念，踏踏实实。
论文导读： 随着信息技术的飞速发展，以“信息化带动教育的现代化”为指导方针的基础教育改革实践已经取得了一定成果。《国家中长期教育改。
论文导读：课堂效率的提高，还是对健全学生的自身素质都大有益处。三、鼓励学生疯狂学英语李阳老师的疯狂英语红遍了全国，也很让学生着迷，。
论文导读： 摘 要：本文作者结合实际教学经验，对初中历史教学方法进行了分析探讨，供大家参考。关键词：初中历史 教学初中历史教学的具。
论文导读：们身边的历史》，组织历史兴趣小组进行学习，让他们对地方史访古溯源，知古识今，效果良好。平时我经常介绍学生到图书室借阅一些。
论文导读：在咫尺，记忆犹新。多媒体会达到如此出神入化的效果，让学生长时间沉浸于那种兴奋场面之中，可谓与其同乐也！这样既达到完成教学。
论文导读： 摘 要 在初中历史教学中融入多媒体的各类技术，不仅可以活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣，更能将原本抽象的理论知识变得具。
论文导读： 摘 要：教学之中有反思才有进步，教学之中进行反思，不仅是要反思自身教学存在的问题，还要找出教学之中值得发扬的地方，扬长。
论文导读：时事，激发学生的兴趣。利用古今对比，激发学生学习兴趣。可以利用古今的一些名人或英雄相对比，探究中华民族的一些发展史和人文。
论文导读：为简、化难为易，使学生对历史知识一目了然，增强他们学习历史的兴趣。在具体教学中，教师要遵循“史料补充要贴近课题、理性分析。
论文导读： 摘要：多媒体教学在初中历史教学中正发挥着越来重要的作用，它对教学模式的变革和教学质量的提高具有重要的意义，本文从四个方。
论文导读： 摘 要： 新的教学方法对教师、学生、社会都是有益的，它所倡导的是激发学生的好奇心与求知欲，培养学生的积极性与主动性，在。
论文导读：族英雄产生更加直观、生动和全面地认识。通过对林则徐产生兴趣，来引导学生去探讨片中的史实。3 源于：论文库www 7ctime com再现。
论文导读：的绵羊式的“人才”。我们的教育要让学生懂得继承，但更要让他们懂得在继承的基础上学会创新。唯有这样，社会才可能进步。如果只。
论文导读： 摘要：素质教育是当前教育改革的主旋律，素质教育目标的实现，在很大程度上取决于课堂教学改革的落实。语文学科在九年义务教育。
论文导读：习惯，理解科学技术对社会的影响，以积极的科学态度来对待社会、他人和自己，同时能以科学家们的敬业、爱业的精神鞭策自己，增强。
论文导读：$GetSiteName}论文格式怎么写www 7ctime com光葵、参谋长梅津美治朗在湾“密苏里”号上垂头丧气签字的神态。所有这些活生生的场。