论文导读： 摘 要： 广大小学语文教师在教学工作中要注重理念创新，尤其是要深刻领悟新课程改革的精髓，从教学各个环节入手，优化教学工。
论文导读： 摘 要：本文介绍了如何利用现代信息技术激发阅读，突破教学难点，培养学生的探究精神，促进师生之间、生生之间网上交流，培养。
论文导读： 我们要培养的是德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人，如果无“德”其他方面也就成了无源之水，无本之木，我认。
论文导读：教师主导作用的发挥，不仅体现在激发学生学习语文的情趣，调动学生一切感官去感知和理解信息，构建崭新的认知结构，更重要的是，。
论文导读： 1007-0745（2013）09-0319-01摘要：多媒体以其巨大的容量、丰富的表现形式、直接的感官刺激迅速得到广大教师和学生的青睐。教。
论文导读：说，好的提问意味着教师对书本知识的预先消化、深入理解，而这对教师的要求较高。不仅要了解知识本身，还要了解学生的学习心理，。
论文导读：同船的水兵显然没有相应的理论指导和影响所以观察不出进化论来。而理论指导理解观察，观察到的东西如何理解离不开理论。例如：如。
论文导读：具有养成技能、发展能力的功效，是教师努力培养学生乐于学习，学会学习的方法。三、教、学兼重的教学方法系统这一层次的教学方法。
论文导读： 语文新课程标准明确指出：“学生是语文学习的主人，是学习和发展的主体，语文课程应致力于学生素养的形成和发展。”这句话明确。
论文导读： 摘要:在中学语文教学中,对聋哑学生这一特殊群体而言,往往是以目代耳。利用“快乐式”教学法,正好可充分调动聋哑学生触觉与视觉。
论文导读：来越少，等完全进入影子，即形成了月食……通过亲眼看，学生很快明白了月食的成因。在教学《詹天佑》时，居庸关和八达岭不同的地。
论文导读：，是我们研究的基本课题。在多年的作文教学实践中，经过探索、研究，引导学生关注社会、关注生活，能突出学生的主体地位，克服作。
论文导读：实践上改革语文教学，以期收到更好的教学效果。【关键词】新课程标准初中语文教学一、摆正位置，和谐师生关系在新课改的形势下，。
论文导读：化抽象为具体。而且通过图片、动画、视频展示的学习内容，可对学生的感官进行多种刺激，激发学生的学习兴趣，增强教学效果。如讲。
论文导读：开展大阅读，勤勤恳恳进行小练笔，积蓄多了，笔头活了，习作指导时教师就无需多费口舌，只要引导学生审审题意，拓拓思路即可。第。
论文导读：的心情；从作家角度分析，“不宁静”来自朱自清作为自由知识分子在国难时期的彷徨及忧虑；如果从精神分析角度出发，《荷塘月色》。
论文导读： 在教学质量诉求日见强劲的今天，在新课程改革的背景下，有效教学已成为学科教学的基本要求和关注焦点。有效，是语文教学永恒的。
论文导读：、“情感态度价值观”四个维度出发设计高一新生语文课程的教学，力求改革并增加课程的内容、结构、实施机制以及现实性与可操作性。
论文导读： 课本剧来源于语文课堂教学活动中的分角色朗读，是师生以语文教材中的有关课文内容为基础，将其改变成能够通过讲台、教室、操场。
论文导读： 近年来，素质教育引起了全社会的关注，尤其是我们这些教师更是备加重视。语文教学要实施素质教育，在理论上，都认为势在必行。。