论文导读：的方法，矫正学生不良习惯。比如“手势暗示”“目光暗示”“语调暗示”“接触暗示”“教具暗示”等，这样做，既能充分调动个别学。
论文导读： 摘 要：从实际出发，针对初中生课内外不乐观的阅读现状，浅显的探讨了培养初中生阅读兴趣的必要性，并尝试通过问题的设计要有。
论文导读：社会实践，培养学生的责任心我以各种节日为契机，培养对他人负责的意识。如每年三八节让学生为母亲做一件事（洗头、洗脚）让母亲。
论文导读：的培养也是形成良好语感的重要因素。如有的同学背诵李白的《望天门山》：“天门中断楚江开，碧水东流至此回。”接下去应是“两岸。
论文导读：设置活动。初中英语教材中有许多贴近实际生活、符合交际性原则的题材，如问候、打电话、购物、问路、自我介绍、看病等。我们可以。
论文导读： 摘 要：数感就是人对数及数的运算的感觉、感受乃至情感，它可以帮助人们用灵活的方法做出数学的判断和为解决复杂的问题提出有。
论文导读： 古人云：“学贵有疑。”在小学语文课堂教学中，如何能够做到激发学生主动学习的，提高学生主动学习与思考的兴趣，达到事半功倍。
论文导读： 摘 要：众所周知，学生知识的掌握、能力的发展都离不开学习主体——学生自身的智力活动的内化，这是其他任何因素都无法替代的。
论文导读：个性的思维能够获得磨擦与碰撞的环境，让他们从中学会“集思广益”、“合作互动”。学生们在相互交流中得到启发和提高，也会使学。
论文导读：来。在这里，由于多媒体技术辅助教学，孩子们很快地找到最佳答案。因此，多媒体技术辅助教学，使孩子们的思维得到有效优化，有效。
论文导读：准备。在教学中，教师应从实际出发，确立灵活的教学方法和手段，努力创造一个和谐、轻松的学习氛围，方能达到预期的效果。如我在。
论文导读：自：毕业论文目录www 7ctime com成了他们宝贵的材料仓库。三、博览群书，积累素材俗语说得好：“读书破万卷，下笔如有神”，所以。
论文导读：改，提高学生写作兴趣，可以采用以下几个方面：1 将激励性评语引入作文的批改中评语，是一种作文批阅的方式，便于学生更清楚地了。
论文导读：好不好？⑵“……在稿纸上……踏12下一页 小学语文课堂教学中培养学生的语感具有重要的现实意义，学生摘自：毕业论文任务书www。
论文导读： 对班级管理而言，“管”是为了“不管”。关键是要教育和指导学生学会自主管理班集体，使每个小学生做到既是管理的对象，又是管。
论文导读： 摘 要：本文从“组织竞赛游戏，提高学习兴趣；加强口算训练，打好计算的基础；注意估算能力的培养；优化练习设计；培养学生良。
论文导读：键一环——正所谓“作文讲评是学生作文成功的阶梯”。3创设情景，投入感情，唤起写作兴趣创设情景即给学生创设一种氛围，它能起。
论文导读： 摘要：围绕低年级语文课堂如何培养学生的学习兴趣，从增强课堂语言的趣味性、促进学生积极主动去学习，创设趣味性课堂情境、激。
论文导读： 当前，教育的重点是从应试教育向素质教育转变，而素质教育，说到底也就是重视学生“非智力因素”的培养。因此，近年来，“非智。
论文导读：响和指导学生，把他们扶上自主阅读之路。一、让学生明确课外阅读的重要性，激发其阅读兴趣（一）课外阅读可以丰富知识，愉悦精神。