论文导读： 摘 要：历史课程是一门综合性与趣味性都比较强的学科，具有鲜明的学科特点。同时历史也是反映过去的客观事实，无法在人们眼前。
论文导读： 摘要：正所谓“十年树木，百年树人”，教育永远是一个国家和民族所注重的重要方面。初中数学是学生时代奠定理论知识基础的重要。
论文导读： 【摘 要】初中英语的写作是体现英语语言运用能力的一个重要方面，写作课教学是英语教学的难点，它要求学生具有扎实的语言基本。
论文导读： 在教学中，课堂提问是课堂教学的“常规武器”，适用于教学的各个环节。它既是一种教学手段，也是一种教学艺术。而有效的课堂提。
论文导读： 摘 要：情境教学方法很适合初中学生生理、心理特征和认知规律。结合教学案例，谈一下如何将情境教学运用到初中历史教学中，以。
论文导读：5、教师随时将教学中的闪光点以及不适用之处，课堂教学精彩片断，学生精彩发言以及课堂教学案例记录下来，在教研活动中一起交流。
论文导读：命感，同时还要尊重学生个性，爱护学生的自尊心和自信心，鼓励学生超越老师，具有能激发学生创造渴望的教学艺术。例如，在讲述华。
论文导读：来，努力提升教学实践的合理性及教学效益。其主要特征表现为：一、以教学实践为逻辑起点，并以教学实践为归宿。二、以探究和解决。
论文导读：我意识到人的认识是从感性到理性的发展的，那么知识的掌握也应该遵循这样的规律。因而我在动量守恒定律教学中，先介绍了这个定律。
论文导读：个重要组成部分。优秀学生榜样树立、数学知识与技能进步较快学生榜样树立。加强对数学学科成绩较好、学习态度认真的学生应当给予。
论文导读：辅导差生转化差生是一项艰苦、细致的工作，对差生要热心、耐心，爱护他们的自尊心，激励他们的上进心。首先，教师应端正教育思想。
论文导读：如果教师仅满足于获得的经验而不对经验进行深入的思考，那么他的教学水平的发展将大受限制，甚罕有所滑坡。”为此，波斯纳提出了。
论文导读： 教学活动实质上是教师组织引导学生主动作用于教学内容的过程及其方式，是教师和学生在教与学的条件下才形成的。教师应如何提高。
论文导读：种亢奋的情绪之中，体验和享受学习的乐趣，在合作、创新的情境中，建立起平等、和谐、的新型师生关系。二、新颖教学方式的设计历。
论文导读：现“我的课堂，我主宰”。（一）讲读课上，教师讲读、示范，教给学生读书的方法。运用“扶放”结合的教学方法，帮助学生举一反三。
论文导读： 【摘要】初中历史教育是基础教育教学的重要组成部分之一，历史课是一门集知识性、趣味性和思想性于一体的课程。新课程的实施，。
论文导读： 【摘要】历史使学生掌握历史知识，了解人类的过去，提升学生的人文素养和人文精神，使学生学会以全面、客观、辩证、发展的眼光。
论文导读： 只要你关注新闻，下列事件会不绝于耳：某某矿井发生了透水事故，矿工被困井下；某地发生了地震，许多鲜活的生命被埋在了废墟下。
论文导读： 一、课前的准备要充分 美术课的准备绝不仅仅是教具的准备，它要有更广泛的内容，除了有形的课堂资源的准备之外，更要准备的是老。
论文导读： 新的课改教材综合性增强，实践、操作性的内容增多，注重培养学生的创新思维。为此需要在诸如教学理念、教学方法、教学手段、教。