论文导读：跨时空、高效率的资源共享和互补。教师作为终生学习者，通过博客整理资料，撰写文章，可以提高自己的思维能力和逻辑分析能力。博。
论文导读：调资源对意义建构的创设。笔者在这里提到的新建构主义，是建立在建构主义的基础之上，结合我国实际情况而提出来适合中国国情发展。
论文导读：现象，还有的造成了学生接受不了而出现长时间冷场的现象。更为严重的是完全依赖已有的东西使教师在不觉中养成了懒惰的习惯，不去。
论文导读： 【摘要】随着信息技术的飞速发展，把信息技术与物理教学进行有机的整合将是提高物理课堂教学效率的重要手段。本文对物理教学实。
论文导读： 现代信息技术主要指在多媒体计算机和网络（含其他现代教学媒体）环境下，对信息的获取、储存、加工、创新的全过程。课堂是针对。
论文导读： 【摘要】在乡村小学的教学中，教师应该注重小学生语文作文能力的培养，要经常指导学生在阅读中学会仿写，从而提高他们的写作兴。
论文导读： 摘要：教师如何在课堂开始的几分钟内，根据不同的教学内容采用不同的导入方法，迅速集中学生的注意力，激发学生的学习兴趣和求。
论文导读：可以把这种解决问题的技能逐渐迁移到其他领域。在课程整合的模式中，教师必须要求充分发挥学生的主动性、创造性和动手能力。学生。
论文导读： 摘要：结合笔者自身编目实践，阐述了期刊编目工作中遇到的不规范现象，并提出了期刊编目规范化措施。关键词：图书馆期刊编目规。
论文导读： 摘要：在信息技术课程整合中，信息技术作为认知工具，教学的总体能力目标是一致的。信息技术与课程整合，旨在把信息技术有机地。
论文导读：要材料之一，教师应深挖教材内容进行探究和整合。教材内容涉及饮食、卫生、自然与环保、工农业、运动与娱乐、科学与技术、旅游、。
论文导读： 摘要：随着社会经济的不断发展和教育事业的不断推进，教师承担的社会期待在不断地变化发展着。与此同时，教师的角色也在无时无。
论文导读： 摘要：在新课程背景下，在绩效工资的推动下，有效教学掀起了又一轮。信息技术课堂教学，也越来越注重课堂的实效性。课堂作为教。
论文导读： 随着我国中小学课程改革不断推进，处于传统课程研究核心地位的课程实验研究已经无法完全渗透到教学实践当中，而行动研究法却以。
论文导读： 一、营造氛围、培养学生创新意识 教学是师生共同参与的教与学双边活动，只有建立平等、友好、的师生关系，营造情感交融的良好气。
论文导读： 信息技术与课堂教学的相结合，是新时期教学改革的一个亮点。通过多媒体的帮助，我们可以把数学中的一些抽象的事物直观化、形象。
论文导读： 2003年教育部颁发了《普通高中课程方案（实验）》和相应的15个学科课程标准（实验），普通高中信息技术课程正式进入了普通高中。
论文导读： 摘 要：信息技术拓展看图讲述内容，激发幼儿活动兴趣，优化活动效果。关键字：信息技术； 看图讲述1006-3315（2012）07-104-。
论文导读：着不可忽视的影响。一、高职医学生职业价值观及其现状高职医学生是未来国家宝贵的医学人才资源，医学生今后所从事的职业与病人的。
论文导读：和创新能力为核心，使学生初步具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力。它是一门实践性很强的学科。“任务驱动”教学。