论文导读：情境中实现整体的发展，让学生乐学课程标准要求教学中要紧密联系学生的生活环境和已知经验，创设有助于学生自主探究、合作交流的。
论文导读： 摘 要：从高考学生填写表愿很少有填与化学有关专业的现象引发思考：化学能给学生带来什么。关键词：高中化学；思想方法；素养。
论文导读： 【摘要】本研究旨在描述新教师职业环境中的成长历程。并且采用了质的研究方法，它使研究者能够走进新教师的内心世界，探索新教。
论文导读：一种怀疑、困惑、探究的心理状态。这不仅是要学生解决问题，而是让学生善于发现问题，主动提出问题，有勇气面对问题；只有学生以。
论文导读： 【摘要】高中历史学习是高中生学习的重要组成部分。新课标的出台，为高中历史课堂教学提出了更高的要求。本文首先分析了新课标。
论文导读： 当下，任何一个学校都以提升教育教学质量作为工作核心，以教师队伍建设作为重要支撑，但为什么有些学校的教师成长得特别快，尤。
论文导读：径的了解，我认为造成政治课教学效果差的原因主要有以下几方面：1 社会方面。在改革开放和市场经济体制建立的过程中，受商品经济。
论文导读：过程中，教师是主导，学生是主体，教与学互为关联，互为依存，即所谓“教学相长”，“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”。好教师。
论文导读：院初级班学生的基本情况101 4 3授课教师及教材介绍101 5探讨策略10-11第二章相关论述探讨综述11-162 1案例教学11-122 2课堂管理1。
论文导读：过了一段时间，孩子出来喊肚子饿，做父亲的随手拿出几元钱，看也不看一眼就递给孩子，不耐烦地说："自己买吃去。"像这种缺少责任。
论文导读： 摘 要：学生的任务是学习，教师的任务是教书育人。学生学什么，教师教什么，这是新时期教师必须掌握的问题。在新的历史条件下。
论文导读：是导游与游客的关系。教师只是引导，大好的风光还得由学生自己去看，自己去欣赏。因此，在导入新课这一环节，教师应该为学生创设。
论文导读： 【摘要】教师的课堂语言是串联课堂的纽带，在大学，教师课堂语言的运用水平不仅关系到课堂教学效果，同时也会对学生的沟通能力。
论文导读： 雨果曾说过："花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。"教师就像那默默奉献。
论文导读：性。教师应努力让学习在学生的心中成为一种乐趣，一种需要，而不是一种负担。4在布置作业时把握关键知识，减少低效和无效劳动研。
论文导读： 摘要：教学工作始终是学校工作的主旋律，新教师的加入为学校的发展注入了新的生机与活力，新教师的与张扬令我们欣喜。但由于新。
论文导读：里，在学生们雪亮的眼睛里。作为教师，应该拥有同太阳一样炽热的教学热情，用爱播撒希望。今天我就谈谈在教育中的那份爱：在我教。
论文导读： 新的实验教材是开放而具活力的教材。在教学中充分发挥学生的主体性，让课堂焕发出生命的活力，这才是课堂教学的真谛！ 我在教。
论文导读： 有人说：教育是一门艺术。良好的教育会给无助的心灵带来希望，给稚嫩的双手带来力量，给迷茫的双眼带来清明。也有人说：教育是。