论文导读： 多媒体作为一种直观的现代化教学手，它以多种多样和逼真的动态效果，把抽象的语言知识形象化，从而激发学生的学习兴趣；它利用。
论文导读：英语课堂教学做了一些探索。关键词：PowerPoint；初中英语教学；英语交际多媒体作为一种先进的教学手段被引入课堂，能优化英语课。
论文导读： 把多媒体引入小学数学课堂，是现代教育的必然趋势。在小学数学新授课中，合理选择多媒体，合理选择最佳时机、最佳作用点切入具。
论文导读：生是否是一个发现者，研究者，探索者，主要通过教师的评价和同学的赞赏来体现的。在课件设计的练习中，通过多种形式（符号、声音。
论文导读：勇敢的战胜它。要让这些同样需要平等教育的孩子去体会英语，感受英语，学习英语。二、选择合适的方法，提高教学效果1 建立平等的。
论文导读：动他们的积极性，而现代教育技术在课堂教学中的运用，正可满足这一需要。多媒体具有声、光、形综合表现力强，通过图像的翻滚、闪。
论文导读： [摘要]随着贵州省社会经济的不断发展，小学英语教师应在不断提高自身语言素质的基础上，结合小学生自身的特点与英语语音教学的。
论文导读： 摘 要：在小学英语教学中应用多媒体技术，能够显著地提高教学质量。论述了多媒体技术在小学英语教学中的应用。关键词：多媒体。
论文导读： 摘要：多媒体作为一种教学手段被运用到小学英语课堂之中，极大地改变了传统的教学方法。小学英语教育是启蒙式的教育，它是引导。
论文导读：小学英语教师一些倡议,以提升小学英语课堂教学的有效性。关键词：多媒体运用论文小学英语教学论文有效性论文本论文由www 7ctime。
论文导读： 小学开设英语是知识经济时代为了更好的发展与国际发展接轨的必然要求。小学英语教学有其独特性，主要以激发学生的学习兴趣为前。
论文导读： 摘 要：信息时代的到来改变了社会各个领域的运行和发展，这种变化必然会反映到教育中，而英语又是与世界交流的重要语言工具。。
论文导读：还是学生，既是信息的接受者，又是信息的传递者。教师的行为会影响到学生，学生的反应也会影响到教师。我们要加强正效应，促进教。
论文导读：，它所表达的意思（怎么说），以及其它一些相关句子的用法。基于情景的教学中，学生既要考虑所处的场合，又要使所表达的内容前后。
论文导读： 摘 要：多媒体教学利用其鲜明的教学特点，丰富的教学内容，形象生动的教学情况，逐步打破了“一块黑板、一支粉笔、一张嘴巴众。
论文导读：化、立体化，有助于培养学生的开放性思维。五、利用多媒体技术教学的注意点俗话说，做事要有个度。多媒体技术可以充分应用到小学。
论文导读： 【摘要】多媒体作为辅助教学手段应用于小学英语教学可以改进教学手段和提高教学质量，为英语教学提供良好条件，不仅可以教发学。
论文导读：动了学生多种感官共同参与到学习中，更加集中了学生的注意力。这样设计教学，可以化枯燥无味、简单的对话为生动、有趣、逼真的故。
论文导读：了表错误的图标。如此一来，学生的学习兴趣高了，个个争先恐后。这样的设计，既充分刺激了学生的视听器官，增加了学生对所学知识。