论文导读： 【摘要】本文针对中国学生在学习英语过程中记单词难问题的成因进行了分析，提出了解决这一问题的几种办法，希望能够对学生英语。
论文导读：提供了来自中国学习者口语中冠词利用的探讨结论。另外，利用语料库作为冠词探讨的手段也是对语料库运用的一个好的尝试。关键词：。
论文导读： 摘 要 目的：研究川北医学院来华留学生与中国学生交流现状，分析交流过程存在的问题及产生的原因，在此基础上提出合理化建议。
论文导读：利用1079次（96 34%）。随着英语水平的增高，现在完成时的正确率也在增高。（2）在St5和St6中，规则动词的正确利用率都偏高于不。
论文导读： 摘要：中国近代以来，西乐东渐。在接受西方音乐的同时，中国音乐家也向往着中国音乐走向世界，在国际舞台上宣传中国传统音乐文。
论文导读： 摘要：英语冠词由定冠词the,不定冠词a an以及零冠词组成,它是英语中利用频率极高的词。尽管英语冠词的词量很少,但是对于母语中。
论文导读：，如果缺乏与外语学习相匹配的外语语境，母语语境知识就可能介入，与外语表达式产生误配，以而引起母语迁移。这一观点有别于以往。
论文导读： 摘要：国内现有研究表明，长期只关注英语文化而忽视中国本土文化的“一边倒”文化教学会导致英语学习者产生“中国文化失语症”。
论文导读：语中也有70%是语块，因此，大量地学习语块有助于学生正确地掌握和使用英语词汇。但是，我国很多学生平时不注意积累与词汇相关的。
论文导读：注重弘扬我们的中国音乐文化。中国民族乐器按照我国传统习惯，将这些乐器依照形制、演奏方式、性能和色彩等，分为吹管乐器、拉弦。
论文导读： 摘 要：学生的责任感，主要是在家庭、学校的道德教育和社会舆论与风尚的影响熏陶下，通过与周围的人、事、物发生交互作用逐渐。
论文导读： 摘要：批判性思维是一种重要能力、思维方式以及人格品质，在哲学、心理学和教学方面应用非常广泛，对学生学习有很重要的作用。。
论文导读： 摘要：冠词是英语中出现最频繁地词素之一,也是最不容易被中国英语学习者掌握的一项语法之一。国外对于这一方面的探讨比较丰富。
论文导读： 摘要：二战后，美国取代英国成为世界头号强国，除了与其他国家一样都要维护自己的主权和确保自身的发展外，美国还要维护其世界。
论文导读： 在教育心理学理论中，迁移是指将学会了的行为从一种情境转移至另一种情境。对于语言迁移的研究始于20世纪50年代。学习者往往把。
论文导读： 在中学英语学习中，不少学生觉得英语难学，成绩不好提高。笔者在多年的教学实践中发现，主要是学生认识上产生的学习误区导致了。
论文导读： 摘要学习发音是学习一门语言的基础，是根本。如果不能很好的掌握韩语发音，将无法真正学会韩语，更不能流畅地用韩语进行交流。。
论文导读：是美国学生在人生晚得多的时间内才学习的。勤勉有时会导致高强度。我在美国有位来自中国广东的学生，名叫何丽丽，她曾以这种方式。