论文导读: 无论对内容或形式进行怎样的改变,“以学生发展为本”的课程设置的核心理念是不变的。在活动中,尊重学生个体,激发学习动机,。
论文导读:幅增加和固12下一页 【摘 要】中职班级管理存在班级信任危机、学风差、纪律差等是因为他们形成了信任的习得性无助、低自我效能。
论文导读:学除了能培养学生的理解能力和发现问题的能力外,还能训练学生科学系统的思维能力。学生在数学学习中能获得逻辑思维、演绎归纳、。
论文导读: 新的语文课程标准中明确提出:使学生“用普通话正确、流利、有感情地朗读”是所有学段都不能忽视的教学目标,并且强调“注意加。
论文导读: 【摘要】在研培整合模式下,各级各类培训项目的大力实施,直接推动了教研工作有效开展。教研利用培训搭建的平台,在培训中融合。
论文导读: 听力是理解和吸收口头信息的一种交际能力,是英语教学的四项基本技能之一。提高听力,不仅有利于说、读、写三项技能的发展,而。
论文导读: 【摘要】营造语文课堂教学魅力,课堂提问要根据教材的特点、教学目标要求和学生的实际情况灵活运用。这样,语文课堂才能最大限。
论文导读: 历史学科是初中阶段一门必修课程,它能够让学生获得基本的历史知识、历史常识,对学生形成科学健康的世界观、人生观、价值观起。
论文导读: 多年来从事初中思想品德课的教学实践,使我认识到必须把“为了每一位学生的发展,为了中华民族的复兴”作为核心理念,紧跟时代。
论文导读: 【摘 要】 深入美术教学改革,激发学生学习热情,立足于“赏析和审美”,才是美术教育的根本目的和终极目标。【关键词】 改。
论文导读:一年,我主张对他们进行有重点的基础教育。根据他们选择的专业,学习美术基础知识。其次为使学生学会充分地利用电脑,还应当开设。
论文导读:的功能体现,也是有助词文与无助词文的差别所在。是否使用助词,场合不同选择不同,因此也决定所表达的日语是否地道。2 无助词的。
论文导读: 摘 要:城市园林的绿化建设,可以改善人们的生活环境,提高城市的知名度,对与城市的经济与文明发展,起着积极的推动作用。园。
论文导读:人人都要参与的学生实验吗?于是,讲实验代替了做实验,画实验代替了看实验,实验教学的严重扭曲成了某些农村中学老师和学生心中。
论文导读: 摘 要:学生的自主发展并非齐头并进、整齐划一,而是各具特色、争奇斗艳的,学生身心发展水平之间的差异表现也是多方面的。每。
论文导读:学生的创新能力。(四)情境教学方法是利用学生熟悉的生活经验,把学生特定的活动环境中,使情、景、人物在活动中融为一体,让学。
论文导读:又一突破口。一、实施成人高等职业教育校企“双主体”育人的探索与案例1 双主体是指学校和企业两个主体实施成人高等职业教育是高。
论文导读:程技术的应用与管理生产工程师和服务工程师,以及部分从事非标产品或装备开发的设计工程师,并统称为应用型卓越机械工程师。据此。
论文导读: 摘要:教师隐喻是关于教师形象的社会共识及其文化符号。其蕴含的包含着教师与学生、教师与知识、教师与自身之间的关系之理。传。