论文导读：的英语课扮演着不可忽视的基础性作用。本文对更具有群体代表性的非英语专业学生在校期间的英语课堂学习的现状进行了分析，并针对。
论文导读：第一节探讨的目的和作用9-10第二节国内外探讨的近况10-12第三节相关概念的界定12-13第四节探讨思路和办法13-15第二章高职旅游英。
论文导读： 摘要：英语专业四级考试主要是考核学生运用各项基本技能的能力以及学生对语法结构和词语用法的掌握程度，既测试学生的综合能力。
论文导读： 摘要：本探讨旨在描写英语专业学习者口笔头同题叙事话语中联系以句的利用情况,首先聚焦学习者口、笔语叙事作文中联系以句利用。
论文导读：口语和笔语样本分别重组为高低分组。本探讨采取的论述框架主要基于Nattinger、DeCarrico和Lewis等人对词块的分类策略,通过先导浅。
论文导读：与时间限制有关。本探讨结果对教学有两点启迪：以学习者角度上看,合理利用立场标记语可以使自己的观点更有针对性,也更有说服力。。
论文导读：接受文化知识教育的同时，还需要侧重职业能力的培养。中职学校开设很多专业课程，学生可以学习不同的专业知识，毕业以后根据专业。
论文导读：堂上或作业中出现过得翻译题，考的不是能力而是记忆力。更重要的是，这张考试卷的成绩占到期末总成绩的70%，而平时成绩只占到30%。
论文导读： 摘 要： 招教考试是英语专业师范生应聘教师工作岗位的一个重要渠道，师范生要针对招教考试的相关要求，做好充分准备，认真学。
论文导读： 摘要：高职高专商务英语专业的培养目标是为社会外贸企业培养熟悉进出口业务操作，具备一定的工作语言能力（尤其是英语），掌握。
论文导读：效能感要低，其自我效能感与英语学业成绩呈中等程度正相关；好的英语学业成绩者自我效能感高于中、差的英语学业成绩者。本研究结。
论文导读：高职院校都开设商务英语专业，但其设置的课程大多是“英语+商务知识”的简单相加，这样培养出来的学生无法满足社会的需求。而在。
论文导读：22-6doi：10 3969 j issn 1006-2831 2012 04 0061 摘自：学士论文www 7ctime com引言概念隐喻既具有文化共性，又显现文化差异（K。
论文导读： 摘要：毕业设计是高等职业教育课程体系中的重要环节。高职商务英语专业毕业设计一要校企合作，选题方式多样化；二要实行“校源。
论文导读： 摘要：本文阐述了在大学非英语专业教学班开展英语课堂活动存在的问题，并对英语课堂活动设计的实效性、如何提高非英语专业学习。
论文导读：，thethings在英语俚语中指的是。三、专科学校非英语专业学生翻译能力的几点建议对专科学校非英语专业学生的翻译能力培养应以务。
论文导读：1 确定项目（任务）和教学目标我们的项目名称为“外教秦皇岛一日游”，教学目标是让学生通过对旅游英语的学习可以为外教在秦皇岛。
论文导读： 摘 要：本研究以广西师范大学；桂林电子科技大学和桂林理工大学一年级新生为对象，对这三所学校的学生做了英语学习自主性的问。
论文导读： 摘要： 本文以O’Malley&Chamot的策略分类为依据，通过对英语专业学生在听力理解过程中策略使用频率及与听力成绩的关系进行分。
论文导读：使用一些标准来价自己的理解、预计学习时间、选择有效计划或解决问题最后监视自己的进展情况，并根据监视的结果采取补救措施元认。