论文导读：雷锋，你们想说些什么话？”同学们纷纷举手发言，争先恐后地道出了自己的心声。接着我让学生以《雷锋来到我们中间》为题练笔，同。
论文导读： 在口语交际过程中，受交际场合的特定情境，交际双方的特定关系的影响，说话人往往需要见机行事，灵活变通，充分利用各种有利因。
论文导读： 摘 要：一堂课的成功与否和课堂的导入是密不可分的。动听的乐曲前奏、华丽的戏剧序幕都能迅速地吸引住观众，让人产生强烈的观。
论文导读： 摘要：当今世界，科学技术在经济、国防和社会发展中的作用日显重要和突出。科学技术工作是创造性的工作；科学技术发展的水平是。
论文导读：课程，是以观察、实验和逻辑思维相结合的科学，具有很强的逻辑性、精确性等特点，运用逻辑推理建立物理知识的逻辑体系，从而逐步。
论文导读：发放）。在这种情况下，在上世纪九十年代，有些教师宁愿辞了职，随着其他的年轻人去经济发达地区打工，也不愿意留在农村学校任教。
论文导读：室选用Winxp作为操作系统，并安装NewClass多媒体教学系统，实现管理、控制、共享和通讯等功能，进行广播、监看 监听、电子举手、。
论文导读：增加选修课程。但由于思想认识不统一、选课等教学管理制度配套不足、师资力量缺乏等多方面的原因，事实上往往达不到期望中的因材。
论文导读：唱法将事先定好的视唱练习曲和声乐钢琴曲目，由教师与学生、或学生与学生之间通过游戏接龙的方式进行演唱。例如：《小星星》策略。
论文导读： 摘 要：在幼儿园日常教育教学过程中经常会遇到很多随机的教育，如何把握好孩子的寻常时刻，是所有幼教工作者都应具备的能力。。
论文导读：前因变量，所以放弃了那些研究团队间、战略联盟等知识分享的文献，对那些强调知识分享效果的文献也做了筛选，只关注与本文主题相。
论文导读： 在习作教学中有效构建自主、合作、探究的学习方式，对学生习作水平的提高将会起到事半功倍的作用。习作教学中我将丰富多彩的实。
论文导读： 灰尘是人人讨厌的东西，它有碍环境？危害人体健康。因此，古往今来，人们总是（时时勤拂拭，勿使染尘埃。）然而你可曾想到，人。
论文导读： 【摘要】口语交际是人们交流思想、传播信息、表达情感的重要形式。小学的语文课堂教学中口语交际是一个培养学生口头表达能力的。
论文导读：生源素质的参差不齐给班级管理带来很大难度。如果能够让班主任找到班级主动发展的方法，让学生找到主动发展的动力，无疑对整个班。
论文导读： 清代学者刘开说：“君子之学必好问。问与学，相辅而行者也，非学无以致疑，非问无以广识。好学而不勤问，非真能好学者也。”学。
论文导读：定的、约定俗成的游戏规则，它们对学生具有强大的约束力。多运用鼓励的手段，在绝大多数时候都有效，不管成绩好坏，多表扬、鼓励。
论文导读： 【摘要】探索以组织和指导学生“自我运动”、读书为主的教学方法，精心设计教学过程，切实加强语言训练，从而优化小学语文课堂。
论文导读：命的可贵与脆弱。例如，教师可以向学生展示藏羚羊的跪拜图和一张张感人的画面。让学生在这些图片和视频的冲击下，感悟生命，让学。
论文导读：模式。另一种是在介绍语法项目之前有一个交际活动，如威利斯提出的模式和在此基础之上发展的communicate–presentlanguage–dril。