论文导读： 摘 要：英语作为一门语言，用其与人交流、表达是其价值的体现，因此，在授课的时候，教师要更新教育观念，要注重英语口语教学。
论文导读： 注重培养小学生用英语说话的形式应该多样化。如在学基数词时，我们可让学生按顺序数；让学生说出单个的数；让学生说出车牌、电。
论文导读：级教育行政部门为小学非专业英语教师的培养提供理论依据。三、本课题在国内的研究现状在我国大部分地区，农村小学英语教学任务大。
论文导读：不断创设课堂教学生活情境，给学生提供贴近实际、贴近生活的教学内容，激发学生的交流需要，增强学习的内驱力，同时还要教育学生。
论文导读： [摘 要]：英语口语教学贯穿于任何阶段的英语教学中，英语毕竟是一门语言，是否很够说、能够运用这门语言永远都是判断学生是否。
论文导读： 2095-3089（2013）17-0-01从事农村小学英语教学已有五年了，经常会和同事们谈到这样的话题：三四年级的学生兴高采烈的学习英语。
论文导读：用看英文版的电影、动画片、儿童歌曲等方式巩固课堂教学。它们节奏感强、形象生动、容易吟唱，促使学生掌握正确的语音、语摘自：。
论文导读：、听写、小测验等多种活动也都以小组进行。例如在教9AUnit5（Reading）一课时，我们要求学生在预习课文的时源于：党校毕业论文ww。
论文导读：口语教学论文评价论文本论文由www 7ctime com,需要论文可以联系人员哦。中文摘要5-6Abstract6-9Chapter1Introduction9-121 1Thea。
论文导读： “在小学英语的教学中织实施综合性学习，就是要以学生自主、合作、探究为主要的学习方式，以英语课程和其他课程相沟通，书本学。
论文导读： 摘 要：传统的小学英语口语教学效果不佳，“哑巴英语”成为小学英语教学的困惑。现代教育技术通过创设模拟情境，运用多种手段。
论文导读：tthisone？S：Ok Howmuchisit？T：Itis25yuan S：Hereyouare 通过这样小小的一个设计，给学生们创造了购物的情境，让学生在这样。
论文导读：结合起来。四、宽容的对待学生的错误，给学生营造心理上的愉快氛围在学生参与的课堂交际活动中，教师应采取“多鼓励、少批评”的。
论文导读： 摘要：2001年,国家教育部颁发的《英语课程标准》提倡和倡议在英语教学中实施任务型教学法。在近20年的进展历程中,任务型教学法。
论文导读： 【摘 要】由于受当地环境的制约和影响，农村小学英语在教学过程中还存在种种问题和不足。从事农村英语教育工作十几年了，我反。
论文导读： 摘要：小学英语教育的普及让学生的英语水平在小学阶段有了相当大的提高，但因为刚起步不久，小学教学工作还处于不断探新的阶段。
论文导读： 【摘要】随着课改的不断深入，语音教学变得越来越重要。但西部地区的小学在语音教学方面还存在着许多问题。尤其在四川等西部地。
论文导读： 今年南昌市青山湖区举办了中小学生英语口语比赛，我有幸成为评委之一。我对部分优秀选手的精彩表现而感到欣慰，同时也对部分选。
论文导读： 摘要：随着小学英语课程的开设，农村小学英语教学和科研也得到了相应的发展。但与此同时，教学设施落后、师资力量薄弱、学科源。