论文导读: 思想品德课程标准要求我们:将正确的价值引导蕴涵在鲜活的生活主题之中,注重课内课外相结合,鼓励学生在实践的矛盾冲突中探究。
论文导读: 摘 要:地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的科学。而旅游地理是高职高专旅游管理专业开设的一门专业基础课。
论文导读: 摘 要:当前,初中地理教学普遍存在着学生死记硬背地理常识的现象。虽然理论都记在脑海中,可是学生运用地理知识分析和解决身。
论文导读: 摘 要:高中地理必修1介绍自然地理知识,尤其第一章《行星地球》相对抽象难懂,更是让学生如吃道闭门羹,对地理学科望而却步。
论文导读:”之一,是华夏民族的精神故乡,是世界城市之文化之都,也是中国最著名的文化体验旅游目的地,西安周边小城镇都不同程度地已经或。
论文导读:试要求规划每个单元的复习内容,确定复习时间。将考纲考察知识点的难度分成了解、掌握、应用、综合四个类别,将每个知识点与难度。
论文导读: 摘要:旅游业的开发和定位的标准,主要由三个条件,即旅游资源条件、客源市场条件及产品竞争条件,只有对旅游资源进行深层次开发。
论文导读: 旅游地理课程是高职院校导游专业的专业核心课程之一,它主要分区介绍我国主要旅游景点和世界主要旅游国家的旅游资源,并在研究。
论文导读: 摘要:兴文石海世界地质公园以独具特点的岩溶地质遗迹为核心景观群,与“僰苗文化”形成了配搭良好的资源组合,地质遗迹景观类型。
论文导读:讨重庆美食旅游特定主题资源开发的论文却很少见,而以构成美食旅游资源诸元素的全局视野,探讨重庆美食旅游资源整体开发的文献就。
论文导读: 摘要:与其他产业相比较而言,作为一种经济产业,旅游产业与其他产业的关联性较强,它的进展与其它众多产业紧密相关,对其他相关产。
论文导读:济效益,更是一种对宗教文化进行保护的策略,同时也可以使宗教文化得以传承与进展。而天主教在吉林市拥有近百年的历史,所以天主。
论文导读:理活动,完成几项特殊的任务。这个过程体现了教学目标的多元整合性,使学生可以全面发展。三、开放教学环境,创设氛围,构建和谐。
论文导读: 摘要:旅游非优区是旅游科学探讨的重要领域,在旅游进展日臻成熟的今天,它更是旅游学探讨的热点不足之一。随着当前旅游市场结构。
论文导读:表了一定的见解,并取得了一定的探讨成果,但是目前仍未形成完整的系统。安国药业始于北宋,进展于明朝,鼎盛于清朝,是全国第一。
论文导读:4-323 2 1峡谷地貌24-263 2 2丰沛灵动的瀑布景观26-283 2 3引人入胜的岩溶景观28-324邢台市旅游资源评价32-424 1邢台市旅游资源。
论文导读:了有力的技术支持。但是由于在建设WebGIS平台中获取旅游地理信息数据有一定的过程和难度,地图信息的显示精度也不一定达到需求,。
论文导读:上河”的概念时,可先打出绘有黄河未形成“地上河”时的河道横剖面图,接着讲述黄河携带大量泥沙进入下游,年复一年的沉积,不断。
论文导读:涵,提高了专业素养。(三)创设情景,倡导动感教学是教育现代化工程不断推进的需要。随着教育现代化工程的不断推进,以多媒体与。
论文导读:。总之,新课改下的初中地理教学将是研究和实践相结合,本着真正发挥学生的主观能动性,以学生为主体以培养学生的创新能力为目标。