论文导读： 【摘 要】本文结合自己在政治学科教学实践中的一些体会和一些学校的成功经验，谈一些粗浅的看法。【关键词】高中政治；教学模。
论文导读：入。这种导入法是引导学生从已有知识出发，顺理成章地进入新知识领域，并产生强烈求知欲，去探求新知识的一种导入方式。这是最常。
论文导读： 1007-0745（2013）08-0349-01摘要：作者针对提高高中政治课堂教学有效性做了一些理论和实践的探讨，内容主要包括影响高中思想。
论文导读： 随着新课改的推进，高中政治教学有了一些新的变化：各地使用的课本可以不一致；教师上课不用紧扣教科书；课堂教学不再是教师的。
论文导读： 【摘 要】本文结合自己在政治学科教学实践中的一些体会和一些学校的成功经验，谈一些粗浅的看法。【关键词】高中政治；教学模。
论文导读：也很可能在理解上存在偏差，只学会了形式而很难完全把握实质，就更不用谈对新教学模式的灵活运用了。2 教师的整体素质有待提高人。
论文导读：境设置、视频音频、多媒体动画声色并茂，课件成了中心，教室成了电影院，学生成了观众，教师成了放映员。这种以满足学生感官刺激。
论文导读： 摘 要：“教以生为本，学以悟为根。”本文从一堂政治课说起，重点论述了情感激发在高中思想政治课教学中的作用，以及在教学实。
论文导读： 【摘 要】高中思想政治课教学不但要实现传授基本理论知识的目标，还应该注重对学生各种能力的培养，实现高中思想政治教育的时。
论文导读： 精心预设是课堂生成的基础，是有生命力课堂的前提，没有精心的预设，就没有精彩的生成。但学生主体的学习带有很多灵活性和无法。
论文导读：生在辩论中，会深刻地感受到效率与公平的重要性，就会对我国的收入与分配的“兼顾效率与公平”的政策有深刻的体验，并且能够通过。
论文导读： 众所周知，运行多年的传统的高中思想政治教学方式逐渐显现出许多弊端，照本宣科的教学方式使政治课堂枯燥乏味，学生的兴趣无法。
论文导读：货店，虽然忙些累些，可收入不少，奶奶在家把多余的房子租给附近厂里上班的工人，家里开销够了。思考小明一家人的收入分别属于什。
论文导读： 在政治课堂教学中提高学生的参与度，不仅具有提高政治教学质量的近期作用，而且具有提高学生素质的远期功效。我认为教师可以通。
论文导读： 摘要：伴随着新课程改革的推进，素质教育成为我国现阶段教育改革的趋势。如何在课堂教学中体现出新课程的特色，如何在课堂教学。
论文导读：到课堂中间!这样才能激发学习的热情。也只有结合课本上的知识，把时事热点融入进去，让学生自己动手，他们才能真正参与到学习中。
论文导读：师—学生、学生—教师这种纵向提问形式，也要采用学生—学生横向提问的形式，鼓励学生之间相互质问、讨论、辩论。（三）提高学生。
论文导读： 摘要： 政治学科是高中阶段一门必修课程，这样一门理论性很强的学科，想要避免枯燥乏味，激发学生的学习兴趣，围绕教学内容创。
论文导读：时我的两个孩子已被抱上了救生艇。因为超载，我不能上了，处于母爱，我喊了一声‘让我上船吧，孩子不能没有妈妈’，闻听此言，一。
论文导读： 摘要：高中政治的动态教学托付于课堂上的讨论，通过动态教学是课堂讨论的基础、课堂讨论的方法以及课堂讨论中需要注意的事项等。