论文导读： 摘 要：在美术课堂教学中，教师应采用各种方法引导学生主体参与、自主合作，这样不仅能强调学生的主体性、参与性，更有利于学。
论文导读： 【摘要】教学活动是通过教师与学生双边活动展开的，面对新课程改革，作为一个历史教师应该怎样去做，才能转变观念，在课堂上充。
论文导读：足一对一单独分开进行。为了便于学生和教师更好地表达自己的思想观点,受访者统一用中文表述,探讨者对访谈历程进行了录音和文字转。
论文导读： 一般来说，学生对数、理、化较感兴趣，最不喜欢的学科可能就是思想品德课了。若问为什么，便曰：“枯燥、乏味。” 那么，如何。
论文导读：者单位黑龙江省佳木斯市建三江第二高级中学） 摘 要：长期以来，记课堂笔记只是学生的个人行为，教师很少过问。其实，记课堂笔。
论文导读：立相关小组，每个小组都派出代表陈述自己的观点。在思想碰撞的过程中，学生的自主能力可以得到极大的提高，学生对于知识记忆的程。
论文导读：，性格变孤僻，不愿和人交往，情绪低靡，人情冷漠。如果成绩差一点，再加上教师的冷嘲热讽，情绪马上就会暴躁不安。这些都是激发。
论文导读：供了一些启迪。首先，教师应该尊重学生的自尊和学习情感，这样能使教师灵活地运用不同的纠错方式以而提升学生的英语学习。此外，。
论文导读：主渠道”。我们要树立以人为本的教育理念，树立正确的教育对象观，摆正自己与学生的关系，放下架子，放松面孔，创造和谐融合的课。
论文导读： 摘要：八十年代晚期，在中国发起了一场英语教学革新运动。交际教学法由此被运用于中国教育背景下的英语教学活动中。探讨者主张。
论文导读： 【摘要】在新课改情况下既要搞素质，又要成绩，升学依然要得是成绩。社会就业难，学生对学习不感兴趣，老师又紧抓成绩不放，双。
论文导读：的体系、自己的顺序。然而我们的学生的实际情况是各不相同的，因此有时我在处理教材时就按照学生的实际情况重新进行编排，并根据。
论文导读： 摘要：文章围绕“以学生为主体”从树立教学观、设计有效教学方案、形成并发展能力、成为知识的建构者、互动有效活动、主动参与。
论文导读：学是主渠道”。我们要树立以人为本的教育理念，树立正确的教育对象观，摆正自己与学生的关系，放下架子，放松面孔，创造和谐融合。
论文导读： 我是一名任课老师，工作三年以来一直没有担任班主任，班主任是班集体的教育者和指导者，对一个班集体起着至关重要的作用，任课。
论文导读： 随着社会的进步和素质教育事业的蓬勃发展，学生综合素质中的德育又一次占领了阵地。在学校里如何加强学生管理，培养学生良好的。
论文导读：春秋季节，我们以模拟导游为载体进行口语训练活动；在双节期间，结合单位的文艺会演，进行海报设计、主持人台词撰写、慰问信，等。
论文导读： 【摘要】 在新课改情况下既要搞素质，又要成绩，升学依然要得是成绩。社会就业难，学生对学习不感兴趣，老师又紧抓成绩不放，。
论文导读： 摘要：教师与学生的关系同其他社会关系一样,微妙而复杂，教师必须懂得与学生相处的艺术。心灵沟通是教师教育教学活动得以顺利。
论文导读：课因学生的亲身“经历”，效果很好，同学们对近代服饰的变迁记得特别清楚。另外课堂辩论可以增强学生思维的严密性、灵活性、增强。