论文导读： [摘 要]：阅读是人们主要的学习活动，也是一种重要的手段，人们通过不断地阅读，能够对世界有更深入的了解、加深人与人之间的。
论文导读： 摘 要：对一篇课文的了解应该是整体上的了解，而对课文进行整体性阅读，对学生的知识能力、文化修养、阅读能力以及写作能力等。
论文导读：要根据提高学生的阅读能力的需要进行适当的选择；其次，对于阅读的文本有比较详细的分类和说明，强调阅读的重点是培养学生的感受。
论文导读：划分结构，了解文章的主要信息；深入阅读，对文章的细节进行分析，反复推敲品味，感悟作者的寓意；自己思考过后，要大家进行思想。
论文导读： 【摘要】语文，旨在提高学生的语言感悟能力，构成语言能力的核心问题，也就是学生阅读能力的培养问题。如何搞好阅读？目的性是。
论文导读： 【摘 要】 《语文课程标准》在总目标中提出：九年课外阅读总量应在400万字。可学生课外阅读的现状却令人担忧，就其原因主要。
论文导读：想、改变理念，首先要提高学校和教师对阅读在语文学习活动中的巨大作用。苏霍姆林斯基用他30年的教育工作经历认识到：“最有效的。
论文导读：犹如一盆冷水浇灭了学生探索的火花。由此看来，一名教师在学生成长中的作用是多么重要，切不可压抑孩子们探索的童心。应该发扬教。
论文导读： 经典读物是人类社会的精华，学生们通过对这些读物的阅读能够迅速提高语文方面的知识，陶冶自己的情操，因此对经典读物的阅读是。
论文导读：，培养良好阅读习惯教师要指导学生学会选择怡人性情、启人心智的好书、好文章进行阅读，另外就是教会学生做读书卡片、制作文学手。
论文导读：知孕育在其中的主要内涵是什么。阅读文章就像下围棋“一着不慎满盘皆输”。因而，学生阅读时要有一个整体的阅读观。三、整体阅读。
论文导读：式教学，教学方法和教学辅助手段（如多媒体）要灵活多变等。总之，教师要能调控课堂节奏和情绪，力求让学生在亢奋状态下完成阅读。
论文导读：盖的被子，也许是看到你进步时的笑颜，也许……父亲的一举一动，我们似乎很少注意，今天，我们要通过一位父亲的背影，体会厚重如。
论文导读： 语文教学大纲要求教师必须首先端正教学思想，正确认识阅读教学和思想教育之间的关系，在传授知识的同时要注重学生能力的培养。。
论文导读： 问题的产生现象之一：学生沉迷于网络游戏初中有不少学生流连于网吧，沉迷于网络游戏，老师家长多次教育却收效甚微，学生依然在。
论文导读： 【摘要】课外阅读作为课内阅读教学的重要补充，它对于拓展学生的知识面，提高文学素养和完善人格都具有重要的意义，同时它为目。
论文导读：年知道文学的重要性。最后以“神奇的大门”为鼓励，激励青少年去打开这扇“门”。整个文章整体上按照“议论大门——初识大门——。
论文导读： （河北省秦皇岛经济技术开发区第三中学）[摘要]如果把知识比做浩瀚的大海，语文就是这大海中的一叶轻舟，阅读与写作则是双桨。
论文导读：诗教课堂阅读现状启示阅读教学是初中语文教学的基本内容，它在整个初中语文教学中至关重要。在新颁布的《全日制义务教育语文课程。
论文导读： 摘要：语文阅读课程在语文教学中有着重要的作用，阅读课程的教学效果关系到学生阅读能力的培养，因此有必要对阅读课程的教学和。