论文导读: 摘要:在小学语文教育中,写作能力是其中的根本。写与读自然是分不开的,阅读教学在小学高年级教育中尤其值得重视。阅读教学的。
论文导读: 摘 要:小学高年级语文教学作为小学语文教学的重点,教师在教学中要从培养学生良好的学习习惯入手,讲求教学策略,细化字词句。
论文导读: 摘要:从目前小学教学来看,语文作为主要学科,其教学质量关系到小学教学的整体有效性,对小学教学具有重要意义。基于这一认识。
论文导读:全体学生,紧扣教学内容和任务,有目的,有计划的精心策划快乐的教学形式和内容,做到学生喜闻乐见,容易接受,乐于参与,富有情。
论文导读:师在教学过程中还应该引导学生走出课堂,参与到社会之中,从根本意义上说,创新不是来自于外力作用,而是来自于社会,来自于日新。
论文导读: 个体的学习心理包括智力因素与非智力因素 非智力因素在学习活动中具有定向、引导、强化等一系列作用 小学高年级学生数学成。
论文导读: 【摘要】小学高年级阶段数学学习对数学思维和空间思维能力的要求更高。因此,教师在教学时应当根据这一学科的特点以及各阶段的。
论文导读:于激励性评价的探讨18-20(四)概念界定20-221 评价202 学生评价20-213 激励214 激励性评价21-22三、探讨策略22-24(一)调查策。
论文导读: 摘要:我国新一轮基础教育课程革新倡导进展性的学生评价观,强调要发现和进展学生多方面的潜能,帮助学生认识自我,建立自信,。
论文导读:受力,音乐要素的感受力,音乐中意境的感受力等。要使学生达到上述的感受力,相关知识的认知是不可缺少的。对音乐知识的认知,和。
论文导读:识的传授在音乐教学中是不可缺少的一部分。学生掌握好识谱知识,可以更加准确地唱好歌曲、理解歌曲。为使学生对枯燥无味、难学难。
论文导读:。这不仅可以让学生学到借物言志的写作手法,还能让他们看到孔子其他方面,深刻体会他提出的仁爱思想。在教学中渗透价值观教育,。
论文导读: 摘要:小学语文阅读教学的有效性指在课堂35分钟之内,创造性地整合、利用教材,优化教学历程,促使学生的阅读素养得到最大限度。
论文导读:接影响了音乐教学的效果。下面笔者结合自己的生活实践,谈谈对音乐教学的一些思考。一、从意识深处重视音乐教学长久以来,我国基。
论文导读: 摘要:与低年级相比,小学高年级阶段所要学习的数学知识难度更大,对数学思维和空间思维能力的要求更高。为此,教师在教学时应。
论文导读:音乐开放式教学实践活动的调查浅析25-273 2 1音乐课外实践调查浅析25-263 2 2音乐课堂实践调查浅析26-273 3学生对开放式音乐教学。
论文导读: 赫尔巴特说:“如果不坚强而温和地抓住管理的缓绳,任何功课的教学都是不可能的。”合理、有效的课堂管理技巧,是把握课堂教学。
论文导读: 在小学高年级语文教学中,作文教学是许多教师认为难度较大的内容,尤其是对于五年级而言,学生刚进入高年级段,一时还不能尽快。
论文导读: 如今,素质教育的春风已经吹遍了大江南北,吹进了大小学校。我们欣喜地看到,越来越多的学校和教师采用了不同的方法培养学生的。
论文导读: 摘要:应用题教学是小学高年级数学教学中的一个重点,也是一个难点。对于各类应用题,传统教材中内容分散,教学时间长,偏重技。