论文导读：。因此要对现有课程进行整体化设计，加强学科之间的相互联系，建立综合性的教学实践环节，培养学生发现问题、解决问题的能力是当。
论文导读： 【摘 要】工商管理专业具有很强的实践性、实战性。本文根据作者的教学经验与教学体会，以作者所在单位的工商管理实验班为依托。
论文导读： 摘要：本探讨通过对医疗卫生机构和医疗软件企业对信息技术人才的需求调研，并结合未来医疗卫生信息化新技术的进展走势，研究医。
论文导读： 经济法课程是高职院校工商管理专业普遍开设的专业课，在课程体系中占有非常重要的地位。在教学实践中，由于缺乏准确的专业培养。
论文导读：不能满足市场的需求，因此，学校应该坚持以市场需求和满足旅游业的持续发展为导向，为社会培养实用型人才。以市场需求为导向，对。
论文导读：、实施激励措施激发潜能，促进人才成长，培养人才不仅有一组实用型人才的管理办法，还需要探索更加积极的无形资产的形成机制，充。
论文导读： 中等职业学校物流管理专业起步较晚，课程改革迫在眉睫。本文就中等职业学校物流专业课程设置存在的问题进行了分析，并提出物流。
论文导读： 摘 要：面对当今社会经济高速发展，人才竞争日趋激烈的现状，高等教育创新人才培养方式具有突出的重要性和紧迫性。培养符合建。
论文导读：投资等各方面的专业知识，但在专业纵深上知识技能的积累却远远不够，导致各高校工商管理专业之间同质化现象非常严重，当然所谓的。
论文导读：此进行旅游管理专业教学计划改革，学校需进一步了解企业和市场的需求。②为培养具有旅游管理知识，求实创新精神和实践能力的应用。
论文导读：势，缺乏竞争优势。3 教育观念滞后于专业发展。工商管理专业有较强的应用性和实践性，因而忽视实践教学的问题更为突出，由于工商。
论文导读：挂钩。通过严格的考评，引导广大教师把主要精力投入到教学工作上来，营造以提高教学质量为本、提高教学水平为荣的良好氛围。（四。
论文导读：，并从意义、特点、主要问题、解决方法等多方面进行了全面阐述。【关键词】创新能力；工商管理大学生；多维实践平台创新能力是运。
论文导读：教师以第二语言传授专业课程知识，敏锐观察课堂中学生的反应，适时进行授课语言的难易程度的调整，以使学生顺利地接受并理解授课。
论文导读： [提要] 工商管理本科专业在我国是一个历史悠久的专业。本文结合南京工业大学工商管理专业培养模式改革实践，分析我国工商管理。
论文导读： 摘要：工商管理人才培养模式主要有学科型的人才培养模式；介于学科型与技能型、技艺型之间的人才培养模式；技能型、技艺型的人。
论文导读：多种学科的基础理论、基本知识和基本技能，能从事文化艺术、文化出版、广播影视、文化旅游等领域内文化产业的理论研究、政策咨询。
论文导读： 为培养适应社会主义现代化建设所需要的德、智、体、美全面发展，并具备经济、管理、法律以及企业管理等方面知识和能力，能够做。
论文导读：经济的发展起到了重要的支撑作用。高职院校酒店管理专业主要培养面向地方经济，兼顾发达地区，服务高星酒店、连锁餐厅、休闲娱乐。
论文导读：味讲授书本知识，仅仅通过期末考试成绩来达到判定学生学习优劣的目的，没有注重对学生综合素质能力的培养。这样的教学方法不适合。