论文导读：要树立正确的数学教育观，切实转变教育思想，时刻以提高学生素质为一切工作的出发点。在数学新课程教学中，应充分体现数学课程标。
论文导读：导学生分小组讨论、交流，得出书面答案——师生共同分析、评判——学生归纳、小结——师生共同评讲导学案题目——学生谈讨课堂收。
论文导读： 【摘 要】《数学课程标准》明确指出：学生是学习的主人，老师是学习中的组织者、引导者和合作者。新课程理念下的数学活动的重。
论文导读： 【摘要】新课程标准关注人的发展，把德育放在十分重要的地位。作为基础学科的数学理所当然承担着重要的德育任务，但数学学科有。
论文导读： 摘要：作为中学的数学教师，把数学教学的工作做好即是对家长的交代，也是对学生负责，更是实现自我价值的有效途径 本文主要针。
论文导读： 摘要：中学数学教育的目标应由“精英教育”转变为“大众教育”，由“应试教育”转变为“素质教育”，鼓励学生大胆怀疑、独立思。
论文导读：情感目标实现的针对性多媒体教学在情感教学中也有它的独到之处。中学教学在进行知识教育的同时也要加强对学生的情感教育。教师对。
论文导读：的消极状态。关键词：数学；课改；；定位；认识1003-2851（2013）-06-0182-01随着课程改革的不断深入，在数学教学中对老师的教和。
论文导读：为这一类问题是在给定条件下探索不明确的结论或由给出结论探求满足该结论所需要的条件；并且在同一条件下往往可以得出许多不同的。
论文导读：能突出重点，学以致用。另一方面，注重发挥学生的主体作用，包括：①要求学生课前预习，可以预先布置一些思考性的题目，激发学生。
论文导读：。解：由于奇函数关于原点对称，可直接得到x∈（-∞，0]的关系式。-f（x）=（-x）2-4（-x）-3即f（x）=-x2-4x+3，当x=-■，即x=-。
论文导读： 摘要：随着社会的不断的发展，我国的教育也进行了不断的改革。初中数学教学主要在于培养良好的数学思维，培养数学综合能力。而。
论文导读： 摘 要：当前，课程改革在课堂教学层面遭遇到的最大挑战就是无效和低效问题。课堂教学改革就其总体而言，大方向是正确的，但是。
论文导读： 后进生是在教学中必然存在的一种现象。而数学科由于具有高度的抽象性、严谨的逻辑性，因而这种现象在数学方面尤为突出。面对这。
论文导读：重要意义。在数学课堂教学中，多媒体集文字、图形、图像、声音、动画、影视等各种信息传输手段为一体，具有很强的真实感和表现力。
论文导读： 【摘 要】全面推进素质教育是当今学校教育的发展方向，本文针对农村中学数学教育的薄弱环节，结合具体实际，提出自己一些有效。
论文导读：多原理也都牵涉到比较复杂的数学知识。它是我们用来解决现实问题的最高效的工具。因此有必要从中学时期加强数学教学，为以后更好。
论文导读： 【摘 要】 本文在对现代教育思想进行粗浅理解的基础上，初步分析了我国目前中学数学教学中存在的问题，并对今后的数学教学改。
论文导读：生的学习和发展，将教学过程优化为师生的一种对话，一种沟通，合作共建的过程，互教互学的过程。教师是学生的合作伙伴、合作动机。
论文导读： 摘要：现代教育技术的广泛应用正在对数学课程内容、数学教学、数学学习等方面产生深刻地影响。教学活动的具体过程、组织方式以。