论文导读：高中政治教育出现问题的原因1 1高中思想政治课教条化与死板化。长期以来，由于课程设计上的封闭性，教师和学生的生活、经验、问。
论文导读：（配以图片展示）。于是老张看准时机在2011年承包六十亩地全种上白菜，却因此遭了殃：10月份上市时大白菜堆在地里5分钱一斤没人。
论文导读：的特点，因而，我们教育者应唯物主义史观对学生进行教育：①社会发展规律的教育。针对目前有些颓废思想对青少年造成的消极的不良。
论文导读：和多媒体技术等现代化教学方法获得知识，从而提高学习效率。建构主义学习观认为，学习不是由教师把知识简单地传递给学生，而是由。
论文导读： 【摘 要】本文结合自己在政治学科教学实践中的一些体会和一些学校的成功经验，谈一些粗浅的看法。【关键词】高中政治；教学模。
论文导读：境设置、视频音频、多媒体动画声色并茂，课件成了中心，教室成了电影院，学生成了观众，教师成了放映员。这种以满足学生感官刺激。
论文导读： 摘 要：“教以生为本，学以悟为根。”本文从一堂政治课说起，重点论述了情感激发在高中思想政治课教学中的作用，以及在教学实。
论文导读： 【摘 要】高中思想政治课教学不但要实现传授基本理论知识的目标，还应该注重对学生各种能力的培养，实现高中思想政治教育的时。
论文导读： 摘 要 口才交际能力在当今社会日益被重视，可是我们中学语文教育教学，却没有把培养训练学生口头表达能力放在一个比较重要的。
论文导读： 摘 要：新课改要求创新教学，促进学生学习兴趣的有效提高，充分发挥学生的学习主体作用，使学生的积极性、主动性和创造性得到。
论文导读：生在辩论中，会深刻地感受到效率与公平的重要性，就会对我国的收入与分配的“兼顾效率与公平”的政策有深刻的体验，并且能够通过。
论文导读： 在政治课堂教学中提高学生的参与度，不仅具有提高政治教学质量的近期作用，而且具有提高学生素质的远期功效。我认为教师可以通。
论文导读：二、政治快乐教学，需要教师充满活力地激发学生的学习兴趣寓教于乐是广大教师都认同的教学观点。何谓寓教于乐呢？这就是指教师教。
论文导读：是教学过程中促进师生互动的基本方式，新课改中提倡高效提问。实行提问实验以后的各种数据表明：教师的提问次数在实验后得到提高。
论文导读：到课堂中间!这样才能激发学习的热情。也只有结合课本上的知识，把时事热点融入进去，让学生自己动手，他们才能真正参与到学习中。
论文导读： 《文心雕龙》有云：“观山则情满于山，观海则情溢于海”。人的活动不仅受理性、意志的支配和调节，还受到情感的驱使。学生的课。
论文导读：否定这种教学观念。但在高中政治教学上，我认为随机教学不失为一种高效的教学方式。众所周知，大家对于热点的关注度与议论度总是。
论文导读： 1 高中贫困生心理问题分析在现代社会，由于人民生活水平的提高，生活节奏的加快以及社会竞争的日趋激烈，人们的心理问题也普。
论文导读：时我的两个孩子已被抱上了救生艇。因为超载，我不能上了，处于母爱，我喊了一声‘让我上船吧，孩子不能没有妈妈’，闻听此言，一。
论文导读： 摘要：高中政治的动态教学托付于课堂上的讨论，通过动态教学是课堂讨论的基础、课堂讨论的方法以及课堂讨论中需要注意的事项等。