论文导读： 如何在初中学生头脑中植入物理思维，提高学生对物理的兴趣，提升他们对科学的向往和对自然界探索的渴望，课堂教学中的引入显得。
论文导读： 摘要：建构式生态课堂是遵循学生认知规律，且在很大程度上能够培养学生分析和解决问题的能力和创新精神的一种新的课堂结构，它。
论文导读： 摘 要：在初中物理教学中，为了提高教学质量，促进学生对物理知识加深理解，初中物理教师需要采用多种教学方法，灵活选用教学。
论文导读：会产生不同的作用”，等等，使学生一接触物理就感觉到物理有趣，为今后的奋发学习铺设良好的通道。中学生学习物理的兴趣水平大致。
论文导读： 摘 要：小组合作教学主要是根据社会心理学中的合作原理制定的，以合作交流为主，提倡“自主、合作、探究”的学习方式。小组合。
论文导读：生猜想的基础上，抛出问题：“有没有办法进行实验验证？”这个问题把学生给难住了，因为12下一页 【摘 要】新课程倡导“生本教。
论文导读： 【摘要】习惯，则是指积久形成的一种生活方式。行为培养习惯，而习惯影响性格。在学习中，培养良好的学习习惯对于学生来说，是。
论文导读： 摘 要：在新课程标准背景下，初中物理教学要推行素质教育，适应新课程改革的新要求，教师要面临教学观念和教学方法等方面的转。
论文导读： 物理科对于不少初中学生来说，是比较难学的科目，因为它需要较好的抽象思维而又不仅仅依靠抽象思维。所以在教学实践中运用一些。
论文导读：兴趣仅仅是停留在表面的一种新奇，如不及时深化，“热”的时间是短暂的。关键词：新课标；初中物理；教学1002-7661（2013）19-15。
论文导读： 摘 要： 如何在物理教学中渗透德育，把思想教育与文化知识教育有机结合起来，使学生在掌握物理基础知识的同时，增强爱国主义。
论文导读： 初中物理新课程强调实现学生学习方式的根本变革，提倡和发展多样化学习方式，特别是提倡自主、探究与合作的学习方式，让学生的。
论文导读： 摘 要：浓厚的兴趣能激励人不断地进行探索，从而产生探究的动力。教育心理学指出，兴趣是产生注意的基础，求知的动力，初中学。
论文导读： 摘 要：建立高效课堂不仅仅是新课程标准的要求，也是每个教师追求的目标。物理作为一门实践性与理论性并存的科目，要提高教学。
论文导读： 【摘要】新课程下的初中物理教学要注重学生自主学习的习惯，要注重教学的过程和探究实验在教学中的作用。【关键词】自主学习注。
论文导读：如再同时提供一个塑料瓶盖，一个装有细沙的牛奶盒，一个小桌子等。这样，可以让学生的思维更发散，学生可以根据自己的需求设计出。
论文导读：模式是：①创设情景，提出问题。②明确观察的内容。③观察和记录。④分析观察结果，得出正确结论。观察法的特点是：观察对象直观。
论文导读： 摘要初中物理教学传统上总是老师不停地讲，学生也只是被动地听。师生之间缺乏更多的探究意识，当今是信息的社会，利用多媒体会。
论文导读： 【摘要】新课改下的初中物理教学反思。新课改提倡和发展多样化学习方式，特别是提倡自主、探究与合作的学习方式，让学生成为学。
论文导读： 我们知道物理学是一门以实验为基础的科学，所有的物理知识都是在实验的基础上建立起来的。可见，实验对于刚开始学习物理的初中。
论文导读： 摘 要：新课标提倡以探究性学习为核心的多样化学习方式，本文从教师要树立新的教育理念、鼓励学生大胆质疑、组织学生合作交流。
论文导读：理教学中，经常会碰到一个物理量的大小与几个因素有关，我们通常采用“控制变量法”的方法逐个研究。由于每个因素研究的思想方法。
论文导读：环境，才能拥有一个充满生机的地球。 摘 要：环保问题是当今社会的热门话题，也是涉及到可持续发展这一事关人类切身利益的重要。
论文导读： 摘要：“兴趣是最好的老师”，兴趣的力量是无穷的，调动了学生学习物理的兴趣，他们就能积极主动地学习，从而提高学习效率。因。
论文导读： 【摘要】教育的目的是要培养学生成为德智体美劳全面发展的人。因此，物理教学也应注重渗透美育。物理教师应了解美育的意义和课。
论文导读： “自主命题”本指目前高考制度改革后，全国不再组织统一的高考试题，由各省市教育或相关招生学校自行命题的考试形式。而笔者提。
论文导读：统一规格的知识传授转向注重学生个性的全面发展、从注重知识的掌握转向注重知识技能的应用、重视探究中学生的感受与体验。同时，。