论文导读： 随着教育改革的不断深入，国家教委提出全国由“应试教育”转化为“素质教育”。这使我国的基础教育事业，更好地为社会主义现代。
论文导读：动他们的积极性，而现代教育技术在课堂教学中的运用，正可满足这一需要。多媒体具有声、光、形综合表现力强，通过图像的翻滚、闪。
论文导读： 摘要：随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的面世和新课程标准的全面实施，新一轮的基础教育课程改革已在全国范围内轰轰。
论文导读： 摘 要：很多学生都觉得数学是一门枯燥无味的学科，。这主要是因为传统填鸭式的教育，使得许多教师为了完成教学工作而教，不曾。
论文导读：，学生都能取得较好的成绩，这也说明坚持口算训12下一页 摘自：毕业论文题目www 7ctime com进入三年级了，知识量和知识难度相比。
论文导读：学过程中，教师应当彻底转变教学观念，正确认识教学活动中学生的“主体”地位，并应当根据学生的实际情况，采取不同的教学方式，。
论文导读： 摘 要：汉语拼音教学是一年级教学的重中之重。本文从根据孩子特点，抓好拼音教学；注重教学策略，激发学生兴趣；加强直观教学。
论文导读： 摘 要：合理编排的教学内容是通过合理的教学程序得以实施的。教师不但要关注学生当下知识的学习，而且要注意新旧知识、经验的。
论文导读： 摘要：课堂是学生学习知识的摇篮，占据了学生大部分的学习时间。我们要在教学过程中，根据小学生的心理特点和认知规律，结合小。
论文导读：互动基础著名教育家苏霍姆林斯基指出：“课堂上一切困惑和失败的根子，绝大多数场合下都在于教师忘却了：上课，是教师和儿童的共。
论文导读：国民科学文化素质起着至关重要的作用。由于高校扩招等因素对我国职业高中带来的冲击，职高生源的质量得不到保证，使教学难度不断。
论文导读：数学教师将多媒体教学模式引进课堂中，运用多媒体的形式来营造和谐的数学教学氛围。如在教学时，教师可以运用多媒体的形式来展示。
论文导读：兴趣上，认真钻研教学理论上动些脑筋，有句话说得好“兴趣是最好的老师”。这里教师创设了开放性的问题，有效激发了学生探究问题。
论文导读： 【摘要】科学技术是第一生产力，因此，合理运用信息技术优化数学课的教学，既是课程教学的需要，也是社会发展之必然。【关键词。
论文导读： 摘要：小学数学教学中，如何把信息技术完美地融入到教学设计中——就像使用黑板、粉笔、纸和笔一样自然、流畅，与教学过程浑然。
论文导读：上的主人。二、营造宽松的课堂气氛要想学生积极参与教学活动，发挥其主体地位，必须提高学生的主体意识，即学生对于自己学习主体。
论文导读： 摘要：促进学生将数学知识转化为数学能力，不断提高初中数学课堂的质量，是数学教师必须切实解决的问题。文章分别从初中数学教。
论文导读： 【摘 要】探究农村薄弱学校数学教法，促进教学水平，提高教学质量。【关键词】农村 薄弱学校 数学教学 探究随着时代的飞速。
论文导读： 摘要：数学是初中一门重要的课程，在长期的数学教学中，无论是学生还是老师都感觉这一学科比较抽象，内容多且前后联系比较大，。
论文导读： 摘要：高中数学是我国教育中的重要学科，它的重要地位是毋庸置疑的，同时对高中生的成长和学习也起着至关重要的作用。现在我们。
论文导读：趣许多学生数学不好，并不是全部由于智力因素，有相当一部分的原因是因为非智力因素，最突出的是对数学不感兴趣所导致的。而学习。
论文导读：励学生用适合自己的方法和策略来汇报探究成果，以便使不同类型的学生都能发挥自己的潜能，都能从探究阅读中获得收益。《基础教育。
论文导读： 作为一名小学数学教师，要想全面提高教育教学质量，必须了解当今教育形势的发展，掌握这些新理念，依据新的数学课程标准的编排。
论文导读：会；引出学生的不同观点，并在讨论中平等对待一切观点；询问学生的观点的依据，并探索其确凿性；确保探讨课题的时间。从这些研究。
论文导读： 【摘要】数学课程新标准的颁布具有里程碑的意义，它既象征我国的教育事业在以前的佳绩上获得总结，也代表了先进教育事业的延续。
论文导读：有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。”如何让学生学到有价值的数学，得到不同程度的发展呢。
论文导读：构成小学教学的基础，也是培养创新意识和创新能力的基础，创新与兴趣是紧密在一起的。只有对学习感兴趣后，学生才能自主地、自觉。