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企业员工培训现状及对策研究-题目

最后更新时间:2024-03-11 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:31080 浏览:143559
论文导读:力的增强。科学的培训能加强员工对企业文化的认同,对新定政策或改革方案的理解,并且可以提高员工综合素质,使之更好的完7彩论文网自考论文www.7ctime.com成工作,提高技能方面的培训对员工来说也是一种福利,这有助于增进与员工的感情,提高员工归属感,从而使企业的凝聚力大大增强。

3、如何构建科学的培训体系。员工

【摘要】本文在分析诸多企业员工培训现状的基础上,尝试提出了建立更科学的员工培训体系的对策。
【关键词】员工培训现状分析科学体系

1、企业员工培训现状分析

1.1企业对员工培训重视不够。企业管理人员没将员工培训提到战略的高度,并不认为员工培训是企业人力资源管理的一项硬任务,而是根据经费、时间等情况随意增减,有时甚至取消。由于企业领导对培训工作不重视,造成用在培训方面的投资不足,致使培训成了一种形式,收效甚微。
1.2企业内部培训体系不完善。科学的员工培训是一项系统的工作,包括培训前的调查研究、培训内容培训人员的选择、培训效果的考核评估等工作,因而需要专门的机构或人员负责。但当今众多企业的培训工作并没形成体系化。
1.3授课形式单一,培训内容欠缺针对性。公司组织员工培训,由于没有科学的培训系统,致使培训内容往往欠缺针对性。培训不能从实际出发整体规划,培训计划、目标与企业战略规划、经营目标不能很好的融合,培训内容往往流行什么培训什么,没有针对员工的岗位、技能、个性等特点组织培训。此外培训形式非常单一,一般都是采取讲授式,也就是“你说我听”的形式,使得很多员工提不起兴趣,如果讲授的枯燥乏味,培训就更加没效果了。
1.4员工培训过于依赖培训机构。企业投入在员工培训方面的费用主要用于聘请外部培训师或参加外部培训,而并不注重开发企业内部的培训资源。外部培训不仅收费高而且针对性差,各个企业所需的技能、知识、观念等差异性较大,想完全通过外部培训来提高员工专业技能或整体凝聚力,单靠外部培训是远远不够的。外部的讲师往往缺乏实际的生产经验,容易造成培训内容与实际需求的脱节,在企业文化方面更是不易融合,因而企业不能一味依赖外部培训,应尝试开发企业内部的培训资源。
1.5过于重视技能培训,而忽视提升员工的职业修养。企业组织员工培训一般集中在专业技能方面,而忽视管理能力及职业修养的培训。公司认为管理人员的工作主要靠经验,甚至经常将专业技术突出的人员提拔到领导岗位,但是这类管理人员在新的管理岗位不一定能胜任,他原来所拥有的技术优势也再没有了用武之地,而公司再不注重这类人员管理能力,如协调能力、决策能力、组织能力等的培训,势必造成了管理不力。其次许多企业的员工培训很少涉及到员工的个人修养,职业道德等方面,这样不利于员工整体素质的提升。
2、企业员工培训的意义。人才是企业在激烈的竞争中取得优势的重要财富,在当今知识经济的大背景下,企业只有不断提高员工素质,才能确保企业的竞争力,而提高员工素质的一个重要手段就是员工培训。有调查显示,培训不仅提高员工的技能,使之更富有积极性与创造性,而且能提高员工的归属感,增强企业的凝聚力,因此员工培训对于任何企业都有着极为重要的意义。
2.1技术创新的需要。现代企业都十分注重技术的创新,技术落后就意味着企业的落后。如果一家企业仅注重设备更新,而不重视员工知识观念的更新,将很难实现技术的创新,没有技术创新企业终究会处于竞争的劣势,而员工培训是保持技术创新的不竭动
2.2科学管理的需要。企业拥有优秀的管理人员才会有高效的企业管理,目前企业中的管理人员大多经验丰富,但所掌握的管理知识缺乏科学系统性。而科学的培训能使管理人员及时掌握最新的管理手段与方法,并且使自己的知识体系更加系统化,因而企业建立完善的培训体系有助于自身的科学管理。
2.3有助于学习型组织的建立。一家企业要想充满活力并且不断创新,就应该营造良好的学习氛围,加强学习型组织的建设。而学习型组织的建设不仅仅要在企业文化中渗透,或者单单强调员工的自我学习,还应该在员工培训方面加强投入,使不断学习成为员工和企业的一项必修课。
2.4有助于企业凝聚力的增强。科学的培训能加强员工对企业文化的认同,对新定政策或改革方案的理解,并且可以提高员工综合素质,使之更好的完7彩论文网自考论文www.7ctime.com
成工作,提高技能方面的培训对员工来说也是一种福利,这有助于增进与员工的感情,提高员工归属感,从而使企业的凝聚力大大增强。
3、如何构建科学的培训体系。员工培训要想取得好的效果,单靠设计完善的培训计划或聘请优秀的培训师是远远不够的,企业应根据自身实际,从硬件设施、文化观念等多方面着手,构建完善的培训体系。

3.1营造学习型企业文化

首先要更新观念,重视学习,加强员工培训,俗话说教育是立国之本,那么培训就是立企业之本。企业领导应以战略眼光看待员工培训,营造学习的氛围。其次应组建企业的学习网络,支持员工向业务相关者甚至是竞争对手学习,积极吸纳企业内外的先进技术、策略与方法。第三加强培训考核,将员工学习的效果纳入绩效考核指标,树立优秀典范等。

3.2制定科学的培训计划

要想培训取得好的效果,必须事先制定科学的培训计划。首先确定培训内容前应先进行调查研究,根据实际的工作需要及员工的个人特点制定培训方案。其次技能培训与企业文化培训兼顾。第

三、注意全员培训与重点培训相结合。。

3.3选用外部培训机构与开发内部培训资源相结合

企业委托外部培训机构或聘请培训师是组织员工培训的常用手段。但当前的培训市场可谓良莠不齐,许多仅以赢利为目的,进行虚假宣传夸大其词的培训机构屡见不鲜,所以企业要想保证培训质量,必须对培训机构进行多方面考察。为了达到更好的培训效果,企业只从外面“取经”是不够,还应注重挖掘自身的资源,培养一批企业内部的培训师。企业经过多年的发展,肯定不乏技术过硬或管理高效的人才,这些都是企业的宝贵资源,对他们重点培养、开发其潜能,从中选拔一批具有培训能力的优秀人员担当培训师,从而开展更切实有效的内部培训。

3.4建立培训后的反馈及考核机制

培训结束后,应及时了解培训过程中遇到的问题、此次培训的不足、成功之处等,以便总结过去从而实现未来工作的改进。并且根据培训内容,采取恰当的形式,如问卷调查、试卷考核、行为对照等对培训效果进行考察,并且将薪酬、晋升与培训、考核有机的结合起来,以此更好的激发员工积极性,增强企业凝聚力。