营造书香校园　重塑书香民族-

论文导读：学生读书的效率。学校要积极加强读书的宣传教育，营造积极和谐的校园读书氛围，为学生养成良好的阅读习惯提供一个良好的场所。参考文献：周琳.大学新校区校园文化建设的问题研究.南京师范大学,2007.陈华芳.论如何提高高校图书馆的书刊利用率.孝感学院学报,2007(1).（责编　张敬亚）
摘　要：我国是有着悠久历史文化的书香国家，自古以来，我国就出现了许多文化名人，他们博览群书、知识渊博，受到了人们的尊敬与爱戴。在校园里，我们也要建设书香校园，为学生营造良好的读书氛围，提高学生读书的积极性，使学生从小在校园里养成良好的读书习惯，把我们的民族塑造成一个书香民族。
关键词：书香校园　书香民族　方法
校园是学生学习和成长的摇篮，学校要培养学生的阅读兴趣和阅读习惯，引导他们形成尊重知识、热爱知识和学习知识的意识，让读书成为学生的一种习惯。营造书香校园对学生有很重要的意义，学校要重视营造书香校园气氛，培养更多热爱读书、知识渊博的学生。

一、营造书香校园的重要性

1．营造书香校园气氛，是学生成长成才的需要
良好的校园读书气氛，可以带动更多的学生读书，使学生养成良好的读书习惯。学生很容易受周边环境的影响，当校园的环境充满书香气氛时，学生就愿意融入到读书的大潮流中来，学生与学生之间才会形成交流读书心得与体会的习惯。学生通过良好的书香校园气氛，可以阅读更多的书籍，增长自己的知识与才干，开阔学生的眼界，为学生平常的学习提供养料和灵感，使学生日后成为祖国需要的栋梁之才。
2．营造书香校园气氛，是学校发展的需要
营造良好的书香校园气氛，可以加快和谐的校园建设，建立校园良好的人文环境，培养一大批优秀的人才，这也是校园建设和发展的要求，也是社会和家长对学校的要求。营造良好的书香校园气氛，可以提高学生的素质，减少校园内学生之间的冲突，可以使学生在更加和谐的环境下健康成长成才。不仅如此，营造书香校园不仅可以培养大批的学生成才，还可以吸引更多的学生来校发展，让学生家长和社会对学校的教育更加放心、更加满意。
3．营造书香校园氛围，是家长和社会的要求
学校是为社会培养人才的地方，是书香气比较浓厚的地方，学校必须重视读书氛围的营造，建立和谐的校园人文环境，才能为学生提供一个良好的读书场所，才能够实现社会对学校的期望。许多名人都是从书香校园中走出来的，比如我们国家的许多领导人都是从清华、北大等富有书香气的高等校园中走出来的，校园的环境对他们的成长与知识的学习有着很重要的作用，因此，学校也一定要履行好校园的职责，营造良好的读书氛围，为学生的成才铺好道路，这也是学生家长寄予学校的一份重任，也是学生家长对学校寄予的一份厚望，因此，书香气氛校园的建设具有非常重要的意义。

二、营造书香校园的措施

1．加强校园图书馆建设与管理，提高校园图书馆向学生的开放程度
校园图书馆是学生读书的胜地，图书馆内有着各式各样的书籍，学生可以根据自己的兴趣爱好，选择阅读自己喜欢的科目。再次，图书馆内环境清幽，读书氛围浓烈，学生可以安静下来认真看书。因此，学校一定要加强图书馆的建设与管理，丰富图书馆内各种科目的书籍，并且加强图书馆的管理，营造安静清幽的图书馆自习室氛围，为学生读书提供一个好的场所。此外，学校还应该扩大图书馆的开放程度，让更多的学生能够自由利用馆内的资源，除了平常学习日之外，学校图书馆还可以向学生外借书籍回家看，提高学校图书馆资源的利用率。
2．充分发挥教师的带头作用和引导作用
学校的教师应该给学生树立良好的榜样，自身养成读书、爱书的习惯，才能打动学生、感染学生，促使学生也养成良好的读书习惯。此外，教师还应该积极引导学生，怎样阅读书籍，阅读哪一方面的书籍,老师要给学生讲解一下阅读的方法和阅读的要求，让学生带着一定的目的和方法选择性地进行阅读，这样才能够取得良好的阅读效果。
3．要积极营造良好的校园读书氛围，加强读书重要性的宣传
学校可以在校园的各个角落张贴爱书、读书的名人名言，鼓励学生形成读书的良好习惯。此外，学校还可以美化校园环境，利用花草树木装点校园，建设干净、清幽的校园环境，愉悦学生的心情，给学生读书带来灵感和动力。学校还可以进行读书宣传的活动，举办读书海报的比赛，鼓励学生更多地参与到读书的实践中来。学校还可以定期地举行新书推介大会，让学生及时地了解新书的情况。在读完一本书之后，学校可以举办读书经验交流会，鼓励学生交流自己的读书心得，提高学生读书的感悟能力。
4．形成良好的读书竞争机制，提高学生读书的动力
竞争是一条鞭子，它能促使学生形成读书的动力。在校园里，要形成激烈的竞争意识，鼓励学生与学生之间进行竞争，通过学生与学生之间的竞争，提高学生的学习动力，让学生确立更高的目标，并且朝着更高的目标奋斗。读书对提高学生的成绩有很大的帮助作用，老师可以通过学生与学生之间成绩的竞争，鼓励学生加快读书的步伐，养成刻苦读书的习惯，在学习上实现新的突破。
5．开展各式各样的学生读书活动，鼓励学生多参加读书实践
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开展各种各样的读书活动，比如可以定期举办阅读大赛，让学生在规定的时间内完成相应的阅读量，然后再回答相应的问题，检测学生的阅读速度和阅读的效率，对于表现好的学生要给予一定的物质奖励。学校还可以举办知识抢答大赛，让学生在课后准备好阅读的资料，加强知识的识记，然后在比赛时进行知识的抢答，对于抢答速度快、回答质量高的学生要给予全校表扬和物质奖励，这样学生就可以通过知识抢答赛展现自己所学的知识，做到学有所用，并且能够充分地展现自己，这样学生就会提高学习的积极性，增加对阅读的兴趣。
三、总结
营造书香校园，培养学生的阅读习惯，是家长和社会对学校教育的要求，也是我国重塑书香民族的要求。建设书香校园，营造良好的读书氛围，是学生成长成才的需要，也是学校发展的需要，学校要加强校园图书馆的建设，丰富校园图书资源，扩大图书馆对学生的开放程度，提高学生的图书馆资源利用率。教师要做好模范带头作用，引导学生如何爱书、看书，提高学生读书的效率。学校要积极加强读书的宣传教育，营造积极和谐的校园读书氛围，为学生养成良好的阅读习惯提供一个良好的场所。
参考文献：
周琳.大学新校区校园文化建设的问题研究[J].南京师范大学, 2007.
陈华芳.论如何提高高校图书馆的书刊利用率[J].孝感学院学报,2007(1).
（责编　张敬亚）