单亲家庭学生心理问题及解决对策-

论文导读：班主任要加强对心理健康学生的教育，采取正确的教育方式和源于：7彩论文网论文www.7ctime.com方法，帮助他们解决心理问题。关爱每一位学生，使他们在心灵和身体上都能健康成长。【关键词】：单亲家庭学生心理问题对策对我校开设《心理健康》课程班级的学生进行了问卷调查、自我剖析、拓展性训练等形式了解
1672－3783(2012)07－0444－02
【摘要】：单亲家庭学生出现的各种心理问题，学校老师及班主任要加强对心理健康学生的教育，采取正确的教育方式和源于：7彩论文网论文www.7ctime.com
方法，帮助他们解决心理问题。关爱每一位学生，使他们在心灵和身体上都能健康成长。
【关键词】：单亲家庭学生心理问题对策
对我校开设《心理健康》课程班级的学生进行了问卷调查、自我剖析、拓展性训练等形式了解单亲家庭学生的心理。单亲家庭中的学生人数较多，有的班级近五分之二的比例。父母离异不仅仅是家庭的破裂，更严重的是带给孩子心灵的创伤和打击，失去一方亲人对孩子身心都会产生巨大的影响，孩子往往由于缺乏父母亲情的关爱和家庭稳定而导致心理失衡。在授课过程中发现单亲家庭学生的心理问题严重。
单亲家庭中学生存在的主要心理问题
1、单亲家庭学生生随着家庭变故，他们看来，他们是被父母遗弃的孩子，自己是不幸的。细腻敏感的人格特质和生理、心理上的“弱势”，使他们容易杞人忧天，经常会为一些琐事无端地烦恼和忧虑。明显出现人格改变，变得孤僻，不愿意和人交往，人际交往障碍。在校表现为：不愿意参加集体活动，课上回答问题不积极主动，即使站起来了回答问题声音也非常小，自信心严重不足。
2、 在父母和其关系中，单亲家庭学生出现父母溺爱，对其无微不至用金钱弥补感情的缺失；有一部分父母基本没时间过问学生；有些甚至过分溺爱导致学生出现懒散、自我约束能力差、爱撒谎；且代沟严重。有的学生对父母的离异充满憎恨。这种憎恨久而久之对心理发展产生不良作用。由于对父母的憎恨扩展到对学校和社会生活不感兴趣，仇视身边的人，甚至仇视整个社会。于是就有可能产生报复心理。通过对他人，对社会的报复来渲泄他们长期压抑的情绪，以求得内心的平衡。在学校会出现吵架、斗殴的事，在他们身上时有发生。
3、 单亲家庭学生有心事大部分学生会找同学、好朋友诉说（许多人希望是异性朋友）；单亲家庭的学生强烈的自尊心，大部分学生自己的事情自己做，而另一方面许多单亲家庭学生则是什么都不做，而且讲吃讲穿、爱虚荣攀比心理严重；爱把简单的问题复杂化，总在猜测别人说话的另一层含义，以致别人一句好话或者无心的话，一个随意的动作和眼神，在他们那里都会产生误解。这种不良心态客观上促使其对周围人都抱以怀疑的态度，在一定程度上造成了其人际交往的困难。在校表现为我行我素，不服管教。、意志力薄弱、厌恶学习、行为懒散、放任；上课时注意力不集中，不主动参与学习；严重的会干扰课堂纪律，甚至缺课等。
通过对以上主要心理原因的分析，我们更清醒的认识到，“只有爱的教育和奉献的教育是远远不够的，教育需要引领和疏导。我们必须探究和掌握一些行之有效的科学的育人方法，也只有这样，我们才能真正帮助那些需要我们帮助的特殊孩子。解决我校单亲家庭学生心理问题需要多方面的共同努力我校要积极挑起保护和教育单亲子女的重担，有的放矢地保护、教育他们，给他们更多的爱，使他们充分体会到学校、老师、班级体的温暖。主要对策有：

1、 学校以班级为单位建立单亲家庭学生档案，加强单亲家庭学生的教育。

从学生入学起，就要建立单亲家庭学生个人档案，了解和掌握各班单亲家庭学生人数。通过与学生家长的联系，了解学生的具体家庭情况，分析出其产生现心理问题的家庭原因；