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浅析浅谈浅谈村级小学管理

最后更新时间:2024-04-21 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:25602 浏览:118524
论文导读:
摘 要:村级小学是一个村政治、教育、科技、文化的中心,是农村小学生素质教育的基地。几年来,我校在教育局和学区的领导下,进一步转变教育观念,坚持素质教育,以“全面育人”为办学方向,以“全面提高教学质量,推进素质教育”为宗旨;以“严谨求实,开拓创新”为校训,不断加强学校管理,教师严教,学生勤学。坚持以人为本,以德治校,经过不懈的努力,校容校貌发生了巨大变化,办学条件不断改善,教学质量逐年提高。
关键词:村级小学管理;规章制度;校园文化建设
1002-7661(2013)29-120-01

一、基本情况

我校是一所村级小学,创办于1947年,是一所历史悠久的学校。学校占地面积1520平方米,校舍建筑面积320平方米,生均8.6平方米,服务于四个合作社,教育人口750人。图书1000余册,有教学班4个,在校学生37人,教师4人。学校设有“两基”综合室一间,内有“两基”材料、档案,图书、教学仪器等,办公室一间,教师宿舍一间,教室四间。在学区的统一领导下,我校一直把“两基”复查验收工作作为学校工作的重中之重。学校制定了中长期发展规划,每年度制定学校工作计划,力求规划和计划的实效性和可行性,符合实际情况,各方面计划有机整合,形成具体的工作计划和工作安排,各位教师围绕学校计划创造性地开展工作,在计划实行中组织到位,实施到位,效率高,质量好,并能认真做好总结。

二、党建工作

我校在学区党支部的领导下,坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,牢固树立和认真落实科学发展观,认真学习十八大会议精神,以加强党的执政能力建设为工作重点,以开展社会主义荣辱观教育为契机,以开展党员示范岗活动为载体,全面推进教育系统党的思想、组织、作风和制度建设,在提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作等方面取得了明显成效。要求全体成员始终谨记:教育就是服务,教育就是责任。加强学习,不断提高自己业务能力和管理水平。以提高教师素质为保证,各项工作齐头并进,圆满完成本学期的各项工作。

三、学校常规工作情况

开学报到后,对学校环境卫生进行了大整理,主要针对校园里的垃圾、办公室和教室的蛛网、门窗、墙壁污迹、划痕、窗台灰尘等处了彻底地清洗,使校园教室干净整洁,给学生创设了良好的学习氛围。本学期,我校厉行节约,在经费十分紧张的情况下,增大对校园文化建设的投入,努力使学校办学条件和育人环境规范化。维修了课桌凳、校舍门窗、及学校围墙,对校园进行美化和绿化,营造了浓厚的校园文化氛围。学区配发了图书,补充了学校的图书角;配发了教学仪器及教具,提高了教育教学质量。
1、制定各项规章制度。组织各教师落实教研计划,制订本学期的课程表和教研活动计划。学校的各项管理制度、工作计划各类表册计划设计齐全。加强办公室建设、管理,加强安全检查,及时排除隐患,加强师生安全教育,提高师生自救和互救能力,加强意外伤害事故的预防、急救处理。完善学校突发公共卫生和安全工作、信息报告制度,抓好稳定工作,定期开展不稳定因素的排查,将不稳定因素消除在萌芽状态。重视学生一日卫生常规检查评比注重孩子们的养成教育,以及防近措施,加强学生传染病的预防,把孩子们的养成教育作为教育教学工作重点。
2、加强校园文化建设。通过开展教室的布置和黑板报评比活动,营造浓郁的校园文化氛围,积极准备参与本学期的学区素质教育展示活动。对学生进行广泛宣传和深入发动,提高创建知识的知晓率,提高师生的文明礼仪水平。通过对校园环境、减轻学生课业负担等工作进行查漏补缺,尽最大努力为创建成功出力。把文明创建的任务与对孩子们的教育结合起来,认真抓好学生思想道德教育,积极组织道德实践活动,深入开展小学生生存教育。学校老师高度关注进城务工农民子女、留守儿童、单亲家庭子女、贫困家庭子女和残疾儿童等特殊群体的思想道德教育。制定潜能生转化的具体措施,每位教师在教学计划中有切实可行的潜能生转化措施。以创建学校红旗大队为契机,将教育目的贯穿与活动之中,少先队阵地的作用。培养学生的正确的人生观,促进学生身心健康发展。

四、本学期工作目标及措施

1、工作目标:抓管理、抓安全、抓质量、建特色

强化学校管理,在机制建设上求创新,继续深化制度改革,创造有利于教师队伍建设的制度环境,调整和完善论文导读:
学校教师管理的各项规章制度,加大制度落实力度,注重过程监督、指导。抓常规、重过程指导、强化质量。加强对教师教育教学业务工作的督察。本学期组织公开教学听课5节,并及时组织了评课,进行了全面细致的反馈交流指导。坚持校务公开制度,加强管理。后勤管理工作落实,保障学校各项工作完成。

2、主要措施

(1)重视校园文化建设。培养学生集体精神,营造和谐健康、积极向上的育人环境。牢固树立“育人为本、德育为先”观念,把德育工作放在各项工作的首要位置。各班主任必须经常与学生家长保持联系,做到家校合一,齐抓共管。对学生进行入学教育和爱校教育,每周星期一举行升旗仪式,进行国旗下讲话。充分利用班会和晨会向学生进行行为规范教育,积极开展爱国主义和民族精神教育活动。开展好文明礼貌教育和文明习惯培养。学习并推广普通话及文明礼貌用语。
(2)狠抓学校安全工作。学校制定了维稳值班工作制度、门卫制度、值班制度,并层层落实责任,职责明确。充分利用宣传栏、主题班会、国旗下的讲话等多种形式,对学生进行了交通安全、饮食安全、防火、防电等安全教育,以提高学生的安全意识和自我保护能力。
(3)按照课程计划开齐、开足课程。为了加强音、美、体的教学,促进学生全面发展,结合教师的专业特点,对体育、音乐、美术、科学、劳动技术等学科进行了合理的安排,同时认真落实减负,进一步减轻学生过重课业负担。提高课堂教学效率、作业效率。
(4)认真做好学校的卫生工作,加强学生营养餐供应的卫生安全工作管理,做好管理人员及供餐人员的卫生安全,操作的规范化,做到专人管理、责任到人。认真开展相关的教育宣传活动,向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生等方面的卫生常识教育与防范知识,积极预防各科传染病的发生,加大学校卫生管理、检查的力度,努力提高学校的卫生工作常规管理水平。
(5)加强教学教研活动。进一步完善听课制度,加强教师间的学习交流。积极组织教师参加各级各类教育科研、教学研究竞赛活动,争取论文发表和获奖。
(6)严格遵守作息时间,做好充分的课前准备,要求教师不得上无准备之课,教师上课不得随意进出课堂,不接听手机,不体罚或变相体罚学生等等。
21世纪是一个机遇与挑战并存的时代。我校要以全面提高校风建设为目标,以创建平安、和谐校园为保证。科学规范管理学校、科学规范管理教师、科学规范管理学生。我校的每一位教师对此都要有高度的认识,摆正自己的位置,立足现在,放眼未来,勤奋求实,开拓创新,全面提高自身素质,提高教育教学能力。使我校的教育、教学再上一个新台阶。只要我们永不满足,源于:本科论文www.7ctime.com
团结协作,锐意进取,一定能创造学校更美好的明天!