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简述文化活动试论企业文化活动对电力培训中心氛围影响学术

最后更新时间:2024-01-20 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:25859 浏览:111448
论文导读:化氛围。但是在新的历史发展时期,特别是在党大力提倡文化建设的现阶段,高培中心还应进一步加强校园文化建设,以推动高培中心的和谐发展。结合高培中心实际,探索了营造文化氛围,特别是开展特色文化活动的有效途径。关键词:文化氛围;理想信念;特色文化活动作者简介:鞠云霞(1966-),女,辽宁沈阳人,辽宁省电力有限公司
摘要:营造浓厚的文化氛围是文化建设的重要组成部分,而开展特色的文化活动是营造文化氛围的实际载体和有效途径。一直以来,辽宁省电力有限公司(以下简称“高培中心”)通过开展各种文化活动促成了高培中心特有的文化氛围。但是在新的历史发展时期,特别是在党大力提倡文化建设的现阶段,高培中心还应进一步加强校园文化建设,以推动高培中心的和谐发展。结合高培中心实际,探索了营造文化氛围,特别是开展特色文化活动的有效途径。
关键词:文化氛围;理想信念;特色文化活动
作者简介:鞠云霞(1966-),女,辽宁沈阳人,辽宁省电力有限公司高级培训中心后勤保障部,政工师。(辽宁 沈阳 110023)
1007-0079(2013)26-0157-02
从党的十七届六中全会直至十八大的召开,党始终倡导着文化建设。文化是教育的根。辽宁省电力有限公司(以下简称“高培中心”)作为教育培训单位,是教育人、培养人的地方,因而就更应该成为电力企业中文化建设最好、文化氛围最浓的单位。如果没有浓厚的文化氛围作支撑,高培中心持续并和谐发展将难以进行;反之,营造浓厚的文化氛围,不仅可以陶冶教职工的情操,更能体现高培中心的文化底蕴及文明形象,进而增强培训项目的文化内涵,推进高培中心的进一步发展。

一、高培中心的文化建设与营造文化氛围

一个单位的可持续发展力终究需要文化的浸润和滋养。在高培中心,加强文化建设的作用和意义主要表现在以下两个方面:
从政治方面看,加强文化建设是高培中心科学发展的需要。搬入新校区以来,高培中心无论是培训数量还是培训质量,以及培训创新都开创了历史新局面,创历史新高;职工的物质收入及精神状态也都达到了一个历史新水平。然而,高培中心的发展不能满足于现状,还要向更高的目标攀登,这就需要依靠文化的力量。加强文化建设,在各类培训项目中融入文化内涵,有助于我们独辟蹊径地寻找到更好的切入点;加强文化建设,以文化独有的精神力量和精神魅力凝聚人心,有助于进一步提升高培中心教职工的凝聚力和向心力,推动高培中心向更高目标发展。
从文化自身看,文化的核心是精神文化和社会意识,包括价值观念、审美情趣以及思维方式等因素。加强高培中心文化建设,可以振奋全体教职员工的精神,提高全体教职员工的文化素养;可以在文化层面上畅通交流渠道,加强信息沟通,弘扬进取精神,促进高培中心和谐发展。
文化氛围,它是一种比较高尚的软环境,是自然而然形成的精神力量,能够对周围的人形成一种积极、向上的影响力。
通过开展多项特色文化活动,营造积极向上的文化氛围,有助于强化正能量,推进高培中心再上新台阶的进程。

二、员工主流思想影响

1.员工具有坚定的理想信念

员工对当前社会的看法以及对党的领导、中国特色社会主义的基本态度、对党的路线方针政策的理解与支持,对国家改革开放、宏观调控政策的理解与支持情况以及大是大非问题上的基本态度是正确的。反映出中心员工的基本政治倾向和态度,反映出公司员工的基本立场等。

2.员工具有正确的价值取向

员工对国网公司核心价值观的认同程度很高,具有良好的精神风貌和道德情操。认同国网公司核心价值观和国网公司“以人为本、忠诚企业、奉献社会”的企业理念。

3.员工遵守公司统一的行为模式

员工对国网公司统一行为规范具有较高的认同程度。高培中心员工在日常工作中形成摘自:写毕业论文经典网站www.7ctime.com
了企业文化层的行为模式。遵守员工守则、基本礼仪规范。

4.员工对工作生活表示满意

员工对自己的工作和生活状态感到很满意,对工作有较高的积极性,愿意与企业共同发展,关心公司改革前景和个人发展空间。员工在生活中遇到的困扰包括缺少休息娱乐时间等。

5.员工注重文化学习

高培中心员工对自身学习提高的途径、业余文化生活、企业文化活动、思想政治工作等方面问题的态度和反映是积极向上的,愿意参加各种学习活动和高培中心的各种业余文化生活。通过调研充分了解和掌握了中心员工对待文化学习问题上的基本看法,为深入开展企业文化活动、做好高培中心员工思想政治工作提供了参考。

三、开展高培中心特色文化活动的思路

1.结合中国传统节日开展相关的文化活动

中国传统节日本身就富有浓厚的文化色彩,因此,结合中国传统节日开展特论文导读:予了端午节以浓郁的文化气息;一首秦观的《鹊桥仙》便可以赋予七夕节以中国文化的美好意境,胜过西方情人节那舶来文化的苍白;欣赏过王维“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”的意境更可以让人们在重阳节深刻理解“每逢佳节倍思亲”的内涵。

2.结合具有社会意义的纪念日,开展相关的文化活动国际、国内的一些纪念日都是开展

色文化活动,是营造文化氛围的直接而有效的途径。一曲《离骚》展示出屈原的高风亮节,赋予了端午节以浓郁的文化气息;一首秦观的《鹊桥仙》便可以赋予七夕节以中国文化的美好意境,胜过西方情人节那舶来文化的苍白;欣赏过王维“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”的意境更可以让人们在重阳节深刻理解“每逢佳节倍思亲”的内涵。

2.结合具有社会意义的纪念日,开展相关的文化活动

国际、国内的一些纪念日都是开展特色文化活动的有效载体。观看一部《红色娘子军》可以让女性同胞在“三八节”更加珍惜新时代女性的幸福生活和撑起社会半边天的自豪感;朗诵陈然的《我的自白书》,能够让人们在热血澎湃中重温一个人的自白,使“七一”——党的生日充满革命正义的光辉;合唱一曲《绣红旗》能把大家的情感、境界带入到革命先烈的情怀当中,在庆祝国庆节时感恩那些为共和国建立而英勇牺牲的先烈们。

3.开展“校园文化节”活动

中国的文化历史源远流长,流传至今,尚有无数瑰宝在熠熠闪光。无论是琴韵悠悠、笔歌墨舞,还是绘画艺术、诗词歌赋;乃至酒水文化、茶中乾坤,无一不彰显中国传统文化的艺术魅力;直至如今的图片摄影、交响音乐,棋牌球技、太极拳操,都是人们喜闻乐见而又极具操作性的文化形式。因此,高培中心可以以“校园文化节”为载体,充分挖掘高培中心内部的文化资源,调动全体员工共同参与其中,强化文化的氛围。 摘自:毕业论文答辩www.7ctime.com