浅谈有效性高职院校技能训练教学有效性

论文导读：升高职院校教学有效性的论述，对于高职院校技能训练教学有一定的实践指导意义。由此，本文的探讨具有一定的论述和实践作用。关键词：高职院校论文教学论文有效性论文推动对策论文本论文由www.7ctime.com,需要可从关系人员哦。中文摘
摘要：近年来，高职院校教学有效性不足成为学者们日益关注的一个热点不足。伴随着社会对高素质技能型人才的大量需求，高职院校得到了空前的进展。高职院校具有和其他普通高校不同的特征，如果说教学质量是普通高校的生命力，那么，技能训练教学质量就是高职院校的生命力。然而，通过调查发现，高职院校技能训练教学的效果令人堪忧，教师的一部分教学行为出现“无效”、“低效”，甚至是“负效”的现象，导致一部分高职生毕业后很难胜任工作岗位的需求。由此，高职院校必须结合自身的特征，探寻有效的技能训练教学对策，培养适应实际岗位需要的高素质技能型人才。本论文共分五个部分：第一部分主要阐述了本探讨的不足提出背景、探讨作用、文献综述、及探讨办法；第二部分分析了高职院校教学有效性的内涵、特点及论述依据；第三部分分析了影响高职院校技能训练教学有效性的因素；第四部分笔者选取了东莞职业技术学院为例，对高职院校技能训练教学有效性的进行个案分析，通过对调查结果的统计分析，得出带普适性的作用；第五部分以校企合作教学、激发高职学生学习动机和兴趣、高职院校技能训练教学的组织与实施、高职院校技能训练教学的评价这四个方面，提出提升高职院校技能训练教学有效性的对策。使教学双方能相互了解从达到师生教学和谐，学生不断进展，教师不断进取，实现提升高职院校技能训练教学有效性的目的，为高职院校提供借鉴。本论文研究了提升高职院校中技能训练教学有效性的相关不足。在一定程度上丰富了提升高职院校教学有效性的论述，对于高职院校技能训练教学有一定的实践指导意义。由此，本文的探讨具有一定的论述和实践作用。关键词：高职院校论文教学论文有效性论文推动对策论文
本论文由www.7ctime.com,需要可从关系人员哦。中文摘要4-5
Abstract5-8
第一章 绪论8-16
第一节 不足提出的背景8-9
第二节 探讨作用9-10
第三节 国内外相关探讨成果综述10-14
第四节 探讨办法14-16
第二章 高职院校教学有效性的内涵、特点及论述基础16-21
第一节 相关概念界定及高职院校教学有效性的内涵16-17
第二节 高职院校技能训练教学有效性的特点17-18
第三节 提升高职院校教学有效性对策的论述依据18-21
第三章 影响高职院校技能训练教学有效性的因素21-28
第一节 教师对高职院校技能训练教学有效性的影响21-23
第二节 学生对高职院校技能训练教学有效性的影响23-25
第三节 教学环境对高职院校技能训练教学有效性的影响25-28
第四章 高职院校技能训练教学有效性的个案分析28-39
第一节 方案选择的原因28
第二节 个案调查的目的与步骤28-29
第三节 调查结果的统计分析29-35
第四节 个案探讨的普适性作用35-39
第五章 高职院校技能训练教学有效性的推动对策39-52
第一节 校企合作教学对策39-42
第二节 高职学生学习动机和兴趣激发对策42-44
第三节 高职院校技能训练教学的组织与实施对策44-47
第四节 高职院校技能训练教学的评价对策47-52
第六章 高职院校技能训练教学有效性探讨的价值与展望52-53
第一节 高职院校技能训练教学有效性探讨的价值52
第二节 高职院校技能训练教学有效性探讨的展望52-53
结束语53-54
注释54-55
参考文献55-58
附录58-62
在学期间论文发表状况62
在学期间参与探讨的课题及学术活动62-63
后记63